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  • 自然百靈果專書PPT

    01雙語自然概念教學:以「二分法」為例|楊志強
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    02以POE 策略建構內容導向的雙語自然探究課程:以「水的三態」為例|丁信中、陳宜徽
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    03雙語自然可以這樣教:以「Which season do you like?」為例|曾振富
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    04雙語PODE 探究教學設計:以「摩擦力」為例|陳映均、李松濤
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    06 雙語What–How–Why × CER 論證:以「熱」為例從科學本質到探究實作的全觀教學設計|陳佩雯
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    07雙語類比建模:以「物質粒子模型」為例|林靜雯
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    08圖像雙語詞彙配對活動與即時反饋在雙語自然課堂中的實踐|周金城
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    09雙語課程中責任逐步釋放(GRR):以「昆蟲的特徵」為例|陳美卿
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    10任務分工策略促進小組實驗合作學習:以「酸與鹼」雙語教學為例|蘇慧君、許茹瑄