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排序

國小自然科學教材教法之教案與教學/第七章/跨科議題的課程與教學
團隊名稱: 自然領域教學研究中心 適用對象: 自然教材教法 分類: 非科學背景

國小自然科學教材教法之教案與教學/第五章/學習評量
團隊名稱: 自然領域教學研究中心 適用對象: 自然教材教法 分類: 科學背景

國小自然科學教材教法之教案與教學 /第六章/教學設計
團隊名稱: 自然領域教學研究中心 適用對象: 自然教材教法 分類: 科學背景

國小自然科學教材教法之教案與教學/第七章/跨科議題的課程與教學
團隊名稱: 自然領域教學研究中心 適用對象: 自然教材教法 分類: 科學背景

國小自然科學教材教法之教案與教學/第一章/導論
團隊名稱: 自然領域教學研究中心 適用對象: 自然教材教法 分類: 非科學背景

國小自然科學教材教法之教案與教學/第二章/小學自然科學課程與教材的演進
團隊名稱: 自然領域教學研究中心 適用對象: 自然教材教法 分類: 非科學背景

國小自然科學教材教法之教案與教學/第三章/自然科學課程教材內容與發展
團隊名稱: 自然領域教學研究中心 適用對象: 自然教材教法 分類: 非科學背景

國小自然科學教材教法之教案與教學/第四章/教學方法
團隊名稱: 自然領域教學研究中心 適用對象: 自然教材教法 分類: 非科學背景

國小自然科學教材教法之教案與教學/第五章/學習評量
團隊名稱: 自然領域教學研究中心 適用對象: 自然教材教法 分類: 非科學背景

國小自然科學教材教法之教案與教學 /第六章/教學設計
團隊名稱: 自然領域教學研究中心 適用對象: 自然教材教法 分類: 非科學背景
