領域教學研究中心小學組

科學探究與實作-01空氣砲射擊探究與實作模擬實驗-模擬實驗操作及設計HTML流程操作

團隊名稱:國小自然領域中心團隊 分類: 自然 適用對象:國小師培生 探究與實作模擬實驗網址：https://symphonious-torrone-4f0613.netlify.app/ 說明：透過空氣砲射擊紙杯的模擬實驗，讓學生調整距離、拉力、孔徑及紙杯重量等條件，進行試射並記錄結果。 學生可比較不同條件下的擊倒效果與平均擊倒數，透過數據分析與探究紀錄，找出影響空氣砲射擊效果的因素。

科學探究與實作-02啄木鳥的探究與實作模擬實驗-模擬實驗操作及設計HTML流程操作

團隊名稱:國小自然領域中心團隊 分類: 自然 適用對象:國小師培生 探究與實作模擬實驗網址：https://verdant-basbousa-1bd0ce.netlify.app/ 說明：透過滑動啄木鳥的模擬實驗，讓學生調整啄木鳥長度、寬度及套管吸管長度等條件，觀察啄木鳥沿橡皮筋向下滑動所需的時間。 學生可利用數位計時器記錄不同條件下的下落時間，比較實驗結果，並進一步探究摩擦力、彈力與下滑運動之間的關係。

科學探究與實作-03光的摩斯密碼探究與實作模擬實驗-模擬實驗操作及設計HTML流程操作

團隊名稱:國小自然領域中心團隊 分類: 自然 適用對象:國小師培生 探究與實作模擬實驗網址：https://zingy-madeleine-588e0a.netlify.app/ 說明：透過紅、綠、藍玻璃紙觀看彩色密碼，利用「同色消失、異色變黑」的光學原理進行密碼解密。 學生可設定四位數秘密代碼，使用不同顏色玻璃紙進行局部掃描，找出辨識不同玻璃紙下所呈現的資訊，並解出四位數密碼，並完成探究問題與實驗紀錄。

科學探究與實作-04-1放大鏡探究與實作模擬實驗-模擬實驗操作

團隊名稱:國小自然領域中心團隊 分類: 自然 適用對象:國小師培生

科學探究與實作-04-2放大鏡探究與實作模擬實驗-設計HTML流程操作

團隊名稱：國小自然領域中心團隊 分類：自然 適用對象：國小師培生 探究與實作模擬實驗網址：https://verdant-manatee-06c3e8.netlify.app/ 說明：透過凸透鏡成像模擬，讓學生調整蠟燭與凸透鏡的距離，觀察不同物距下的成像變化，並透過光線路徑動畫了解凸透鏡的折射與成像原理。 另外可操作放大鏡模擬，探索不同自然生態場景，調整放大倍率觀察生物特徵，並搭配光學小常識、光學小故事及素養導向測驗進行學習。

科學探究與實作-05-1光的折射探究與實作模擬實驗-模擬實驗操作

團隊名稱:國小自然領域中心團隊 分類: 自然 適用對象:國小師培生

科學探究與實作-05-2光的折射探究與實作模擬實驗-設計HTML流程操作

團隊名稱:國小自然領域中心團隊 分類: 自然 適用對象:國小師培生 探究與實作模擬實驗網址：https://willowy-hotteok-0e1070.netlify.app/ 說明：透過凸透鏡成像模擬，讓學生調整蠟燭與凸透鏡的距離，觀察不同物距下的成像變化，並透過光線路徑動畫了解凸透鏡的折射與成像原理。 另外可操作放大鏡模擬，探索不同自然生態場景，調整放大倍率觀察生物特徵，並搭配光學小常識、光學小故事及素養導向測驗進行學習。