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2026-07-29
教材教法專論
AI as Halfway-Exemplars Fostering Logical Reasoning Skills in EMI English Classes
2026-07-29
PDF
2026-07-29
教學示例
情緒覺察與藝術治療(以梵谷繪畫為例)融入英語文領域教學教案
2026-07-29
PDF
2026-07-09
教材教法專論
現場教師專論 潘儀臻(2026)。應用丹托藝術終結的觀點反思當代藝術教學之探討
2026-07-09
PDF
2026-07-09
教材示例
教案 家庭紀錄片-簡報2 課程規劃 許鳳君老師
2026-07-09
PDF
2026-07-09
教材示例
教案 家庭紀錄片-簡報1 解鎖家的人生副本 許鳳君老師
2026-07-09
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2026-07-09
教材示例
教案 家庭紀錄片 Family Vlogger 許鳳君老師
2026-07-09
PDF
2026-06-26
教學示例
杜明德- SEL融入〈五柳先生傳〉教學設計(社會情緒學習融入教學)
2026-06-26
PDF
2026-06-22
教學示例
1150407綜合活動領域教學研究中心(中學組) 三民家商廖悌妏老師 「樂動情緒 師生共鳴」SEL創意學習方案
2026-06-22
PDF
2026-06-22
教學示例
1150210綜合活動領域教學研究中心(中學組) 劉晉豪老師、李沂芃老師「食」光慢旅──走進食物的永續旅程
2026-06-22
PDF
2026-06-22
教學示例
1150210綜合活動領域教學研究中心(中學組) 趙曼寧老師、李岩勳老師話中有心-讓溝通更暖心
2026-06-22
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