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社群運作紀錄

2025-07-02

114年

ღ 核心小組會議
1/14

113年

ღ 師培導入講座:
11/25 劉念儒 (國立斗六高級中學) :從菜鳥代理到菜鳥老師的經驗分享
11/18 KMZ集體創作體:家庭自畫像_表演工作坊
11/07 王郁菁 (臺南市安平國小學務主任) :與時俱進 從心出發
10/16 吳佩俞 (微立方音樂工作室負責人) :數位音樂科技與AI新潮流
03/25 張晨昕 (新北市立青山國民中小學) :「謎議」藝術裡的多重宇宙
03/18 周育賢 (臺南市立沙崙國民中學) :育天下之賢,所以我是一名老師


ღ 年度社群會議:
12/27視覺領域第2場
1. 鄭茜文老師 (臺北市立大安高級工業職業學校) :學習不在教室裡-情緒卡牌教具設計X白晝之夜面具設計
2. 鄭伊璟老師 (國立鳳新高級中學) :難民的平安葉—媒體識讀X藝術創作X心理韌性
12/18表演藝術領域第1場
謝志沛老師 (臺中市立光正國民中學) :遇見60年後的自己
12/06視覺領域第1場
1. 張力中老師 (國立北門高級中學) :自我回顧與檢視高中美術教師教學信念
2. 傅斌暉老師 (臺北市立中山女子高級中學) :內隱的美術課-深受艾斯納(Eisner)啟發的教學經驗分享
09/06音樂領域第2場
1.  莊森雄 (高雄市國民教育地方輔導團 藝術領域專任輔導員) :運用科技輔助自主學習強化以學生為中心的音樂教學: 來自教學實踐研究的洞察
2.  羅偉銘 (國立臺灣師範大學附屬高級中學高中部):「密室逃脫遊戲」提升高中生音樂欣賞學習動機之研究
08/28 音樂領域第1場
1. 紀雅真 (臺北市立大學 音樂學系 助理教授) :情境化角色扮演於雙語音樂師資培育之運用
2. 陳映蓉 (臺北市和平實驗國民小學教師/新北市石碇區和平國小訪問教師) :故事配樂創作於音樂師資培育之運用

ღ 教師數位增能工作坊
10/14 帕筆 (五層樓戀愛公寓Five-Story工作人員) :VTuber初階認識

ღ 核心小組會議
6/03、9/02、11/18