教育部補助合格教師赴新南向友好國家學校任教
為落實新南向政策,鼓勵我國教師赴新南向友好國家任教
師資培育之大學融入性別平等教育課程共識工作坊委辦計畫
為促進師資培育課程中能融入性別平等教育的相關內涵
閩南語及客語教學語言研究發展中心
目前教育部補助4所師資培育之大學(包含國立臺中教育大學、國立清華大學、國立中央大學、國立高雄師範大學4校),設置「閩南語、客語教學語言研究發展中心」,研發本土語文教材教法專書,作為教師本土語文教學參考資源
縣市TPACK種子教師課程示例集錦
13個縣市TPACK種子教師跨島、跨校社群,設計在地特色課程,展現學習新樣貌
校長暨教師專業發展支持平臺
提供校長及教師專業成長資源、增能研習資訊、共備議課等資訊
領域教學研究中心
教育部補助師培大學設置領域教學研究中心,強化中小學各學科領域教材教法研發能量,為師培大學教材教法授課師資進行培育及增能。計畫目標包含提升學科領域教材教法實務研究質量;精進與培育師培大學教材教法優質授課師資;推動教材教法研發融入教育發展新興議題及做法
社會教育機構或法人辦理高中以下學校教師進修認可審查小組
為使教師進修管道多元化,社教機構或法人參與教師進修並兼顧課程品質而辦理認可審查
戶外教育師資培育課程規劃與培訓計畫(國小與國中教育階段)
研發戶外教育師資培育課程模組及初、進階課程模組內容
人權教育(含轉型正義)教案徵件競賽
為配合監察院國家人權委員會政策、行政院「國家轉型正義教育行動綱領」及本部「教育部人權及公民教育促進方案」,本部自111年起辦理人權教育(含轉型正義)教案徵件競賽,以國際人權公約為主題,徵選教材資源或教學活動之教案作品,鼓勵各界關注人權教育議題,提升師資生及實習學生人權意識及議題融入課程能力,並將優秀作品推廣供各界學習運用