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【自發、互動、共好:應用同儕教導於數學解題策略的學習】新北市立清水國民小學~梁韻霛老師  
 
 
       
點閱數: 580
 
 
影音名稱: 【自發、互動、共好:應用同儕教導於數學解題策略的學習】新北市立清水國民小學~梁韻霛老師
影音分類:
合作學習 (案例分享)
製作團隊: 國立臺北教育大學
影音長度:
19:01
製作日期:
2018
資料來源:
分組合作學習平臺
適合對象:
高中高職國中國小
關鍵字: 合作學習自發互動

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   本教學影片在示範如何使用同儕教導,幫助學生數學應用問題解題策略的學習。數學應用問題解題包含「瞭解問題」、「尋找答案」與「完成解題」等三大歷程,五個策略步驟。  

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