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搜尋:依關鍵字查詢 - 資訊融入 
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│ 目前在 1 - 6 筆,共有 39 筆 │
【啟動國中活化教學列車】第25部:生物合作學習,老師學習合作-彰化縣線西國中林菀如老師 (生物)
影音名稱: 【啟動國中活化教學列車】第25部:生物合作學習,老師學習合作-彰化縣線西國中林菀如老師 (生物)
資料來源: 愛學網
適合對象:
學為良師(七):亞洲氣候面面觀(上)
影音名稱: 學為良師(七):亞洲氣候面面觀(上)
資料來源: 國家教育研究院
適合對象: 國中
【國中小數學教材與教學探討】幾何篇(四):線對稱(八上)
影音名稱: 【國中小數學教材與教學探討】幾何篇(四):線對稱(八上)
資料來源: 國家教育研究院
適合對象: 國中
【國中小數學教材與教學探討】代數篇(二):直角坐標平面(八上)
影音名稱: 【國中小數學教材與教學探討】代數篇(二):直角坐標平面(八上)
資料來源: 國家教育研究院
適合對象: 國中
【國中小數學教材與教學探討】代數篇(二):數形關係(七下)
影音名稱: 【國中小數學教材與教學探討】代數篇(二):數形關係(七下)
資料來源: 國家教育研究院
適合對象: 國中
【國中小數學教材與教學探討】代數篇(二):函數圖形(七下)
影音名稱: 【國中小數學教材與教學探討】代數篇(二):函數圖形(七下)
資料來源: 國家教育研究院
適合對象: 國中
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│ 目前在 1 - 39 筆,共有 39 筆 │
名稱資料來源年代點閱率
【啟動國中活化教學列車】第25部:生物合作學習,老師學習合作-彰化縣線西國中林菀如老師 (生物) 愛學網 2013 5468
學為良師(七):亞洲氣候面面觀(上) 國家教育研究院 2002 10734
【國中小數學教材與教學探討】幾何篇(四):線對稱(八上) 國家教育研究院 2004 4828
【國中小數學教材與教學探討】代數篇(二):直角坐標平面(八上) 國家教育研究院 2008 5491
【國中小數學教材與教學探討】代數篇(二):數形關係(七下) 國家教育研究院 2010 9075
【國中小數學教材與教學探討】代數篇(二):函數圖形(七下) 國家教育研究院 2008 5489
【國中小數學教材與教學探討】代數篇(一):等差數列(九下) 國家教育研究院 2008 5053
【國中小數學教材與教學探討】一元一次方程式篇(一):一次不等式(九上) 國家教育研究院 2008 5646
【國中小數學教材與教學探討】一元一次方程式篇(一):一次函數(八上) 國家教育研究院 2008 5925
【國中小數學教材與教學探討】一元一次方程式篇(一):等量公理(七上) 國家教育研究院 2008 5776
【國中小數學教材與教學探討】一元一次方程式篇(一):省略括號(六下) 國家教育研究院 2008 6046
【十二年國教有效教學影片─人權教育】06-行動式斑級活動~世界人權日 教育部國民及學前教育署 2013 11425
【十二年國教有效教學影片─綜合活動】07-閩南語融入綜合活動領域 教育部國民及學前教育署 2013 16357
【十二年國教有效教學影片─健康與體育】01-自主式教學策略/口腔衛生保健-知識篇 教育部國民及學前教育署 2013 9853
【十二年國教有效教學影片─自然】(三)地球科學~月象盈虧-03實驗操作 教育部國民及學前教育署 2013 14310
【十二年國教有效教學影片─社會】02-地圖閱讀理解策略~氣候變遷的影響 教育部國民及學前教育署 2013 17549
【十二年國教有效教學影片─國語文】03-翻轉課堂新詩教學實驗(下) 教育部國民及學前教育署 2013 9837
【活化學習-分組合作學習】成功案例篇-社會領域歷史科 分組合作學習平臺 2013 7792
【活化學習-分組合作學習】成功案例篇-自然與生活科技領域生物科 分組合作學習平臺 2013 7697
【活化學習-分組合作學習】成功案例篇-語文領域英語科 分組合作學習平臺 2013 8697
【活化學習-分組合作學習】成功案例篇-語文領域國文科 分組合作學習平臺 2013 11652
【教育頻道英語領域】英語電力公司(七):虛主詞 There 國家教育研究院 2011 10451
【教育頻道英語領域】英語電力公司(六):特殊動詞(二) 國家教育研究院 2010 9166
【暖身運動教學影片】總論篇 國家教育研究院 2007 8716
【教育頻道社會領域(II)】清日在臺灣的交鋒:以牡丹社事件為例 國家教育研究院 2008 7313
【教育頻道社會領域(II)】南亞大探索 國家教育研究院 2008 7773
【教育頻道社會領域(I)】加入國際組織與世界同行(下):跨國界任我行 國家教育研究院 2007 6660
【教育頻道社會領域(I)】加入國際組織與世界同行(上):WTO自由行 國家教育研究院 2007 6374
【民主與法治(一)】正義:程序的正義 國家教育研究院 2005 7319
【民主與法治(一)】正義:匡正的正義 國家教育研究院 2005 7798
【民主與法治(一)】正義:分配的正義 國家教育研究院 2005 7509
【民主與法治(一)】正義:什麼是正義 國家教育研究院 2005 8879
【九年一貫自然與生科領域(二)實驗教學、校外教學與資訊融入】資訊融入教學 國家教育研究院 2004 9091
【九年一貫課程數學教師教學參考影片】三角形的性質 國家教育研究院 2003 7947
【九年一貫語文領域(一)國中英語閱讀教學】國中英語閱讀教學紀實:多媒體應用篇 國家教育研究院 2004 15371
【高中職篇】高雄市高雄高工電子科專業學習社群-社群教師篇 規劃中小學教師專業學習社群實施方案 2009 11313
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