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搜尋:依關鍵字查詢 - 教育問題研究 
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│ 目前在 1 - 6 筆,共有 25 筆 │
【分組合作學習社群運作】坪林國中
影音名稱: 【分組合作學習社群運作】坪林國中
資料來源: 分組合作學習平臺
適合對象: 國中
【分組合作學習社群運作】青年國中
影音名稱: 【分組合作學習社群運作】青年國中
資料來源: 分組合作學習平臺
適合對象: 國中
【分組合作學習教學影帶】合作技巧指導篇
影音名稱: 【分組合作學習教學影帶】合作技巧指導篇
資料來源: 分組合作學習平臺
適合對象: 高中、高職、國中、國小
【2009年結合專業發展之教師評鑑國際研討會-南區】學術研討(C會場)
影音名稱: 【2009年結合專業發展之教師評鑑國際研討會-南區】學術研討(C會場)
資料來源: 中小學教師專業發展評鑑
適合對象: 高中、高職、國中、國小
【2009年結合專業發展之教師評鑑國際研討會-南區】學術研討(A會場)
影音名稱: 【2009年結合專業發展之教師評鑑國際研討會-南區】學術研討(A會場)
資料來源: 中小學教師專業發展評鑑
適合對象: 高中、高職、國中、國小
研究本位面向的有效教學對於教師專業發展的啟示(影片與PPT結合版)
影音名稱: 研究本位面向的有效教學對於教師專業發展的啟示(影片與PPT結合版)
資料來源: 國立高雄師範大學教學發展中心
適合對象: 高中、高職、國中、國小
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│ 目前在 1 - 25 筆,共有 25 筆 │
名稱資料來源年代點閱率
【分組合作學習社群運作】坪林國中 分組合作學習平臺 2015 7535
【分組合作學習社群運作】青年國中 分組合作學習平臺 2015 10158
【分組合作學習教學影帶】合作技巧指導篇 分組合作學習平臺 2013 6681
【2009年結合專業發展之教師評鑑國際研討會-南區】學術研討(C會場) 中小學教師專業發展評鑑 2009 3470
【2009年結合專業發展之教師評鑑國際研討會-南區】學術研討(A會場) 中小學教師專業發展評鑑 2009 3195
研究本位面向的有效教學對於教師專業發展的啟示(影片與PPT結合版) 國立高雄師範大學教學發展中心 2007 2907
【十二年國教差異化教學】4.學生學習資料管理與分析 全國教師在職進修資訊網 2013 8754
【十二年國教有效教學影片─人權教育】02-行動篇 教育部國民及學前教育署 2013 5071
【十二年國教有效教學影片─人權教育】01-心動篇 教育部國民及學前教育署 2013 5261
【十二年國教有效教學影片─數學】08-尺規作圖的概念發展教學片段(一)與討論 教育部國民及學前教育署 2013 8640
【十二年國教有效教學影片─有效教學理念課程架構】01-國民及學前教育署署長專訪 教育部國民及學前教育署 2013 5075
【九年一貫綜合活動領域(三)】學校本位發展歷程中教師角色 國家教育研究院 2005 11445
【九年一貫綜合活動領域(一)】實踐、體驗、省思:綜合活動的理念與教學 國家教育研究院 2003 8896
【特殊教育教學媒體系列(三)】資源班的春天 國家教育研究院 2001 20727
【英語教學(一)】國小英語教學基本理念與實施:國小英語教學的基本理念 國家教育研究院 2000 6936
【特殊教育教材教法精選】自信自重新人生:視障生生涯規劃 國家教育研究院 1999 11351
【特殊教育教材教法精選】自信自重新人生:聽障生生涯規劃 國家教育研究院 1999 9965
【特殊教育輔助媒體精選】融合式資優教育:綜合充實模式的實踐 國家教育研究院 1999 10519
【特殊教育輔助媒體精選】窗外有藍天:結構化教學 國家教育研究院 1999 15053
【多元智慧系列(三)】國民中學教學篇:多元智慧對話篇 國家教育研究院 2002 7899
【多元智慧系列(三)】國民中學教學篇:多元智慧國中篇-明天還要來上學 國家教育研究院 2003 8580
【多元智慧系列(四)】理論與實踐-國外篇:每一個孩童的天賦(學前版) 國家教育研究院 2003 10824
【多元智慧系列(四)】理論與實踐-國外篇:每一個孩童的天賦(國小版) 國家教育研究院 2003 9725
【多元智慧系列(四)】理論與實踐-國外篇:善用智慧:思考、情緒及創意 國家教育研究院 12734
【九年一貫多元智慧系列(一)】多元智慧-對話篇 國家教育研究院 2002 7833
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