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【國小篇】台北市新生國小新生活泉專業學習社群-社群教師篇  
 
 
       
點閱數: 10047
 
 
影音名稱: 【國小篇】台北市新生國小新生活泉專業學習社群-社群教師篇
影音分類:
專業學習社群 (案例分享)
製作團隊: 高雄市加昌國小
影音長度:
6分42秒
製作日期:
2009年
資料來源:
規劃中小學教師專業學習社群實施方案
適合對象:
國小
關鍵字: 教師專業成長教學研究教學技巧教學研發教師專業學習社群教學媒體創新教學專業對話專業分享

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受訪團隊-新生國小蔡志鏗校長、康秀俐老師、鍾璧如老師、陳嘉珮老師、陳卓君老師、鄭玉梅老師、韋秋琪老師

社群簡介-秉持一切為教育孩子,提供孩子表演舞台的願景與目標,規劃一系列充滿活力與創意的全校性藝術季活動,包括小小音樂劇、班級音樂會、小小藝術家、新生藝廊、畢業生創作等。 藝文教育不僅培育學生多元藝術才能,並且帶動品格提升,學習團隊合作的重要,也學習如何看待、欣賞、愛護他人的藝術作品,形成了校園裡互重互愛的文化空間。『新生活泉』社群曾榮獲教育部教學卓越金質獎,成為典範火車頭,燃起熱忱的火炬,在師生間相互延遞,串連起教學的連鎖效應,並催生其他領域見賢思齊。

連結相關文章【國小篇】台北市新生國小 新生活泉專業學習社群-藝「新」藝意,「生」生不息的文化火炬(HTML)

 

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