授課教師：楊淵文老師
教材來源：康軒版
單元名稱：第四章地球上的生物 4-1生物的命名與分類
課業學習目標：1.了解生物命名原則與分類的意義。2.認識現行的分類系統。3.認識病病毒的特性。
社會技巧目標：「掌握時間」與「傾聽」。
合作學習策略：拼圖法第二式
教學流程：
1. 教師介紹拼圖法進行方式、程序
2. 學生閱讀各自專家主題
3. 學生於專家小組經專家主題
4. 於專家小組示範與學習如何講解
5. 回原小組報告自己精熟的主題
6. 小考與表揚