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【104年度適性揚才列車-均質化成果】第14班列車:高市五區「戀夏青春」  
 
 
       
點閱數: 6207
 
 
影音名稱: 【104年度適性揚才列車-均質化成果】第14班列車:高市五區「戀夏青春」
影音分類:
適性輔導 (案例分享)
製作團隊: 教育部
影音長度:
18分
製作日期:
2016/12/19
資料來源:
十二年國民基本教育網站
適合對象:
高中高職國中

本站因所收錄影音眾多,在此提醒您:影片內容若有涉及政策、辦法、規定者,請務必檢視拍攝年代,並請於瀏覽影片後,自行上網搜尋最新的正確資訊唷!若內容有偏失,亦請來信告知。

 

十二年國民基本教育「適性揚才」列車均質化成果影片 

第14班次:高市五區<戀夏青春>

發布日期:105-12-20

發稿單位:國民及學前教育署

高市五區「適性揚才」列車今(20日)正式發車,本系列列車以均質化方案執行成效為宣導主題,本班次列車開到了熱情的高雄,透過本部影片<戀夏青春>呈現高市五區近年來社區整體教育資源提升的成果,並透過記者會當日微型校園博覽會的方式,全區總動員展現本區學校特色亮點,十分精彩。

本部微電影<戀夏青春>由高市五區四所高中職學生擔綱演出,除呈現本區高中職發展創新特色課程的樣貌,亦點出就近入學的優勢,社區學子能多元發展、適性學習,不須舟車勞頓跨區求學。近年來本區推動均質化計畫有成,優秀學子就近就讀本區高中職比例高達九成,經過高中職三年課程培育,社區學子不論繼續升學或投入職場,皆能在擅長的領域發光、發熱。

因本區地理環境特殊,造就了小而美的社區類型,本區的地理範圍涵蓋2所高中、2所高職及15間國中,並與鄰近大專校院連結,共同創造共榮共長的合作氛圍。本區高中職校數雖不多,但類型多元,在均質化方案的政策引導下,能夠提供學生最佳的性向試探,確認自我的發展方向,有助學生適性就近入學,進而能達成多元展才的教育理想。

本區各校依其特有的優勢資源,在均質化方案的經費挹注下,發展各校特色課程及活動,以適應社區學生的需要,並以「夥伴優質」、「資源共享」、「適性探索」三大項目為主軸,創造各校亮點。

相關活動照片


照片1說明:岡山高中-暑期科學營(船舶設計與製造)

照片2說明:岡山農工- 食品加工科特色體驗活動-小西餅製作

照片3說明:路竹高中- 科學闖關遊戲營

照片4說明:高苑工商-自學教材製作工作坊

 

影音摘要文字源自影音來源單位/人提供,或節錄教育部電子報文字,若有不適或有其他建議,歡迎來信本網站,感謝您!

本影片內容僅供學術教育使用,嚴禁任何商業行為。

 
 
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