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學校最該教什麼?直擊12種非典型教育現場

學校最該教什麼?直擊12種非典型教育現場

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書籍名稱: 學校最該教什麼?直擊12種非典型教育現場
書籍分類: 實驗教育
作        者: 劉政暉
出  版  社: 時報出版
出版日期: 2018/08/14
I  S  B  N: 9789571374840
點  閱  數: 653
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簡介
   本書訪問多位在教育工作上充滿熱情、教學方法上別開生面,來自體制內、外的優秀教師,以他們對教育的想像、解方與多方嘗試,試圖回答這個大哉問。
  有些老師認為最重要的是讓孩子「長出自己的模樣」,有些老師將主力放在挑起孩子自我學習的動機,有些老師主張教育的初衷在於讓孩子擁有「善、美、真」,有些老師用盡全力讓孩子相信未來充滿了無限可能。
  讓孩子們擁有一輩子都帶得走的自學能力、讓孩子說得出自己的文化、陪伴孩子成為積極公民、讓孩子具備改變世界的勇氣與使命感……
  教育本來就不該只有一種想像,本書提供十二種非典型教育的第一手觀察,讓我們一起拋開傳統教育的框架,共同教出下一代充滿希望的未來!
 
目錄

讓孩子真正學會「學習」
--教育就從「素養」開始

挑起孩子自我學習的動機
--知識經濟時代裡,臺灣獨創的教育法:學思達

讓孩子擁有「善、美、真」
--華德福,找回教育的初衷

讓孩子的未來充滿無限可能
--「夢想履歷表」,行行出狀元不再是口號

讓孩子找到信心、擁有自學力
--教學應該只有一個目的,打破學科框架的「閱讀教育」

讓孩子知道自己是誰
--原住民的生命教育&永續教育

讓孩子說得出自己的文化
--打破學科的主題式跨領域教學

讓孩子懂得自己的故事
--「島嶼記憶」,為孩子鋪好回家的路

讓孩子知道自己並不孤單
--宿舍很不一樣!

培養孩子成為積極公民
--民主可以這樣教

帶領孩子走向世界
--「國際連結課程」,從在地到全球

讓孩子擁有改變世界的勇氣與使命
--從認識友邦到難民體驗,突破單一視角

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