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管教,要掌握鬆緊

管教,要掌握鬆緊

 
書籍名稱: 管教,要掌握鬆緊
書籍分類: 諮商與輔導
作        者: 黃登漢
出  版  社: 新手父母
出版日期: 2017年11月18日
I  S  B  N: 4717702085278
點  閱  數: 104
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簡介
   教養專家黃登漢校長首本著作熱銷增訂,重版出來。
  2009年出版至今,每年仍有近百場的演講或通告邀約,
  都是為了學習校長爸爸的教養心得與經驗!!!
  擁有三十年的教職生涯,當老師的同時,也當家長。
  因為同時扮演著兩種角色,可以更客觀地發現並整理出:
  各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。
 
目錄

第一單元/民主型教養的基礎養成

[第1堂]接近才能了解,了解才能真正的愛孩子

 多一些聆聽,少一些意見和指導,

 才能會進一步了解孩子的生活學習和想法。

[第2堂]個性決定人生,態度決定輸贏

 態度落落大方的孩子,人見人愛,到處受歡迎,

 這是一種人際關係的發展能力,甚至是成為工作能力。

[第3堂]教導孩子應對進退、待人接物

 懂得應對進退的技巧,保持開朗的個性,

 願意與人溝通,都是未來出社會的重要能力。

[第4堂]好習慣是一生的資產

 習慣會在成長過程中不知不覺的養成。

 父母最有責任也最有能力培養孩子的好習慣。

[第5堂]從做家事當中,教導孩子做人

 做家事並不會影響孩子讀書,反而是責任感的養成,

 這對課業與學習,何嘗不是一種幫助?

[第6堂]飲食也是教育的一環

 透過一日三餐,蘊藏了價值觀的養成,

 面對食物,就像在面對人生的問題一樣。

第二單元/丟掉教養的壞習慣!

[第7堂]無止盡的付出不是愛!

 別以為無盡的付出,甘心為孩子做一切,就是愛。

 沒有節制的愛,根本就是一種溺愛。

[第8堂]做父親的請不要缺席

 把家庭教育的重擔交給媽媽獨自承擔,

 絕對是一件過分吃力的事情。

[第9堂]孩子不該是盆栽

 別把孩子的發展與可能性限制住了,

 開放、自由的態度,才能讓孩子真正茁壯。

[第10堂]管教的鬆緊:拿捏一線間

 大人管教孩子,就像放風箏一樣,

 收放要拿捏得宜,鬆緊要細心掌控。

[第11堂]人生沒有一百分的事

 人生是一場馬拉松,不是百米衝刺的短跑。

 今天這條路不通,或許明天會在另一條路看見更美風景。

 即使目前腳步蹣跚,將來回頭搞不好發現,

 原來那時的目標是座高聳的山峰。

[第12堂]比來比去把孩子比下去

 父母經常不用心去認識自己的孩子,

 而是拿別人孩子的優缺、成就,和自己孩子比較。

第三單元/怎樣教最有魅力?

【生活篇】

[第13堂]善用公共資源

 美術館、博物館、藝文中心、圖書館和公園、運動場等,

 一直等著大家去走動。走過去,走進去吧!

[第14堂]小車廂大世界

 即使被迫待在狹小車廂,良性互動可以擺脫拘束,

 彷彿車廂內的世界也是無限寬廣。

[第15堂]孩子的房間

 讓孩子從擁有自己的房間,開始學習獨立、自主!

 自己的房間是自己責任,父母只要需從旁協助。

[第16堂]尊重孩子的隱私權

 孩子注重隱私,是值得慶幸的事,這代表他長大了。

 不要像狗仔一樣應要挖掘孩子的祕密,

 只有透過長時間相處,建立良好親子關係,

 當他信任且願意主動分享與傾訴時,便成功了。

[第17堂]常被忽略的大事—性教育

 性教育不僅是生理構造和人類繁殖,還包括性別角色認定。

 這包含男女情愛,是既複雜又慎重的事情。

[第18堂]教孩子理財

 協助孩子培養出正確價值觀、學習良好財富管理,

 建立正確消費習慣,才能讓他們輕鬆駕馭金錢。

【學習篇】

[第19堂]學習可以很有趣

 各種遊戲是學習的起點,遊戲時的歡樂事最好獎勵。

 因為過程愉快,孩子自然不感厭煩、不會排斥。

[第20堂]提高學習的效率

 長時間讀書效果差、飯後讀書難集中注意力……,

 聰明幫孩子避開雷區,孩子學習不NG!

[第21堂]教導是技術也是藝術

 學習本來就不是件容易的事,利用小技巧幫助孩子學習,

 這考驗著爸爸媽媽的教養技術與藝術了。

[第22堂]聰明的父母,有效的教導

 聰明的爸媽要懂得用有效、有邏輯的方式來教孩子,

 幫他們養成獨自思考、解決問題的能力。

[第23堂]讀書是有方法的

 從事前環境整理到學習方法,到甚至執行細節都有「眉角」。

 幫助孩子掌握讀書技巧,讓學習變得事半功倍!

[第24堂]補習不一定有用

 補習不能強迫,應該和孩子討論、徵詢同意、陪他選擇,

 才能補足弱點、增強興趣,讓孩子懂得為將來做打算。

[第25堂]記憶力觀察力的遊戲

 在生活中訓練記憶、觀察和判斷力。

[第26堂]語文基礎遊戲

 語文是所有學習的基礎,也各種學習的工具。

[第27堂]語文進階學習

 透過一些生活小動作,例如打電話、說故事、文章剪貼等,

 讓有了基礎語文能力的孩子,在生活中發揮、應用。

[第28堂]生活中的數學

 數學在學習上與生活中,都是一個很重要的科目。

 落實到生活中的數學,孩子自然而然習慣數字,

 遠比不斷的反覆計算跟背誦公式來得有效果喔。

第四單元/在教養中和孩子一起幸福!

[第29堂]廚房裡樂事多

 父母親可以多一些聆聽,不要動不動就有意見,

 才會進一步了解孩子的生活學習和想法。

[第30堂]家庭電影院

 全家一起欣賞影集或電影或電視節目,

 除了可以為孩子把關,還可以培養感情。

[第31堂]走出戶外,讓我們兜風去

 「出去玩」總是孩子最期待最盼望的,

 請好好珍惜這寶貴的親子時光吧!

[第32堂]累積幸福的感覺

 如果父母的保存期限只有十年,那和孩子相伴的歲月,

 點點滴滴都是最珍貴的回憶了。

[第33堂]教孩子競爭不如教他合作

 不懂合作的人,即使再優秀再有能力,也很難在社會上生存。

 社會由群體組成,無法與人合作,勢必被排斥,甚至淘汰。

[第34堂]接受孩子的成長節奏

 很多父母想把自己,套用在孩子身上,這往往是很大錯誤,

 因為整個世界整個社會,原本就不是只有一種模式。

[第35堂]能「在一起」就是一種愛

 孩子最渴望的並不是什麼貴重的禮物,

 而是希望家人間能夠愉快的相處。

 這可是孩子感受到的溫暖和幸福。

[後記一]做孩子一輩子的良師

[後記二]校園霸凌讓父母不安心

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