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校長領導與學校集體智慧

校長領導與學校集體智慧

 
書籍名稱: 校長領導與學校集體智慧
書籍分類: 教師專業成長
作        者: 林明地梁金都
出  版  社: 高等教育文化事業有限公司
出版日期: 2016/04/15
I  S  B  N: 9789862661345
點  閱  數: 503
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簡介
   本書闡述「校長領導塑造學校集體智慧」的概念與實際,試圖開啟校長成功領導的關鍵,增強校長工作熱忱,進而促進學校的進步與革新,提升學生學習的表現。本書指出,學校校長可經由引領個別教師和集體環境的交互影響,增進教師的專業智能,有效整合個別和集體教師的智能,並將個別智能轉化為集體的創見,進而發展集體的共識,最後促進學生學習表現。基於此學校領導的思維角度,本書作者分別從學校人員的情緒地理、教師文化、微觀政治、分布認知、專業社群與組織學習、分布領導、問題解決、認知重構等角度,逐一剖析校長發展學校集體智慧的策略,以提升學生學習的成效。本書從學校實際現場出發,歸納出學校集體智慧的內涵,期能協助建構校長領導的新理論基礎,發展學校領導研究與實踐的新取向。 
目錄

第01章 緒論:校長領導的新取向
第02章 學校集體智慧概念對校長領導的啟示
第03章 國小人員的情緒地理
第04章 學校參與校務決策之微觀政治分析
第05章 國小代課教師文化之研究
第06章 一所國小學校集體智慧的發展與型塑
第07章 從組織學習觀點分析學校集體智慧的發展歷程
第08章 一所國小分布領導實踐的分析
第09章 校長思考與問題解決
第10章 校長思考的重新建構

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