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閱讀動起來

閱讀動起來

 
書籍名稱: 閱讀動起來
書籍分類: 閱讀教學
作        者: 天下雜誌教育基金會
出  版  社: 天下雜誌
出版日期: 2008年1月28日
I  S  B  N: 9789866759567
關  鍵  字: 教學計畫教案教師進修教師專業成長教學資源自我成長
點  閱  數: 4103
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簡介
   借鏡國際成功經驗.看見孩子微笑閱讀
  閱讀,動起來 讓孩子的希望起飛
  直擊《天下雜誌》舉辦「國際閱讀教育論壇」現場,
  聆聽芬、韓、日、港四位閱讀教育大師面對面深刻對談,
  在閱讀即未來的世代,期許借鏡國際成功經驗,
  激盪多元閱讀教育新思維,讓台灣孩子樂在閱讀,
  海闊天空自在學習!
  2007年「國際閱讀素養調查」PIRLS結果公布,全球45個參與評估的國家,台灣僅得第22名,遙遠落後同樣使用繁體中文、排名第二的香港!
究竟台灣的閱讀環境出了什麼問題?台灣閱讀運動的下一步又該如何做?
  《天下雜誌教育基金會》舉辦「國際閱讀教育論壇」,特別邀請PIRLS香港區計畫主持人謝錫金博士,與台灣區計畫主持人柯華葳教授,針對兩地的PIRLS的調查結果做深度對談。同時,也邀請芬蘭前教育部首席常務林納先生,分享閱教育制度被譽為「世界第一」的芬蘭經驗。與會的來賓還有韓國閱讀教育開發院院長南美英博士、日本晨讀推進協議會理事長大塚笑子女士,暢談「晨讀」運動如何迅速地將學校改造成快樂的學習環境。
  ◆ 本書深入《天下雜誌》舉辦之「國際閱讀教育論壇」現場
  ◆ 完整呈現芬、韓、日、港四位閱讀教育大師 面對面深刻對談
  ◆ 期許借鏡國際成功經驗,激盪多元閱讀教育新思維
 
目錄

第一篇  國際借鏡

     借鏡芬蘭 閱讀,芬蘭人引以為傲的傳統

     借鏡日本 閱讀教育就是心的教育

     借鏡韓國 閱讀第一步:提升詞彙力和想像力

     借鏡香港1 政府.學校.家長,整個香港動起來

     借鏡香港2 二○○二年,啟動香港中學新課程

第二篇 台灣的閱讀現況

     認識PIRLS一項新閱讀運動的重要指標

     PIRLS二OO六說了什麼尋找未來台灣閱讀新方向

第三篇 晨讀十分鐘

     日本「晨讀十分鐘」兩位老師掀起閱讀的寧靜革命

     韓國「晨讀十分鐘」風起雲湧的韓國晨讀運動

     台灣的晨讀風景改變,就在你我的身邊

後記:希望閱讀,讓改變看得見

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