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依關鍵字查詢 - 教學技巧

圖文列表 文字列表
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課室討論的關鍵:有意義的發言、專注聆聽與深度思考
書名: 課室討論的關鍵:有意義的發言、專注聆聽與深度思考
作者: Jackie Acree Walsh、Beth Dankert Sattes
譯者: 張碧珠、陳曉蕙、呂潔樺、林芯汝、劉慧平、梁家慶
簡介:   什麼樣的提問會激發活力並保持富有成效的討論?  提問和討論是課堂中重要的指導,以推動學習的前進,並使學生脫離被動參與者。學生通過提問可以發展技能和討論對於學......more
教師基本功:板書書寫技巧
書名: 教師基本功:板書書寫技巧
作者: 孫珮芸、吳明隆
簡介:   教師的基本功--語言的表達與板書能力是教師教學成功的必備的核心素養,想要成為一位有效能的教師,就要把板書練習好;想要跟上時代腳步,更要具備板書書寫工整與美觀......more
創造思考的教室:概念為本的課程與教學
書名: 創造思考的教室:概念為本的課程與教學 
作者: H. Lynn Erickson、Lois A. Lanning、Rachel French
譯者: 劉恆昌
簡介:   「這本書機敏、睿智又激勵人心。藉著提醒我們學科的本質,本書向學科致敬;抱持教師透過瞭解教學的力量而成為更好的人的信念,本書向教師致敬;藉著期盼地球的子民暨未......more
閱讀點亮人生:3~6歲兒童早期閱讀教育
書名: 閱讀點亮人生:3~6歲兒童早期閱讀教育 
作者: 王津、李林慧、周兢、高曉妹、張義賓、鄭荔、劉寶根
簡介:   優質的親子共讀體現了一個真理——  閱讀的核心本質是種社會互動!  跨領域學習的新時代,  被動的知識吸收已經無法滿足生存需求。  本書除介紹適合3~6歲兒......more
亮點教學想想
書名: 亮點教學想想 
作者: 王瓊珠(主編)
簡介:   《亮點教學想想》一書是教育部國民及學前教育署補助之「國中亮點教師教學歷程紀錄影片專案」的產品,書中邀請到九位亮點教師闡述自己的教學設計理念,公開多年的教學法......more
帶好每一個學生-有效的補救教學
書名: 帶好每一個學生-有效的補救教學
作者: 台灣學障學會(策畫)、陳淑麗、宣崇慧(主編)
簡介:   本書內容共有三篇十二章,嘗試以貼近教學現場的方式,提供有效的補救教學做法,希望能幫助老師帶起每個孩子,許孩子一個美好的未來。  書中內容分享了執行補救教學必......more
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│ 目前在 1 - 50 筆,共有 240 筆 │
書名作者年代點閱率
課室討論的關鍵:有意義的發言、專注聆聽與深度思考 Jackie Acree Walsh、Beth Dankert Sattes 2020 33
教師基本功:板書書寫技巧 孫珮芸、吳明隆 2019 1481
創造思考的教室:概念為本的課程與教學  H. Lynn Erickson、Lois A. Lanning、Rachel French 2018 1295
閱讀點亮人生:3~6歲兒童早期閱讀教育  王津、李林慧、周兢、高曉妹、張義賓、鄭荔、劉寶根 2019 1646
亮點教學想想  王瓊珠(主編) 2018 2414
帶好每一個學生-有效的補救教學 台灣學障學會(策畫)、陳淑麗、宣崇慧(主編) 2014 11023
兒童英語教學原則 Else Hamayan、Helen Becker 2007 20943
適性探索啟發孩子的潛能  中華適性教育發展協會(編著)、王立昇(主筆) 2014 6881
走出社交焦慮的陰影  Eric Hollander、Nicholas Bakalar 2007 9234
Models of Teaching Bruce R. Joyce、Marsha Weil 2008 5737
教材設計:原理與實務 Wellesley R. Foshay、Kenneth H. Silber、Michael Stelnicki 2004 15980
教育心理學-教育的行動研究 Richard D. Parsons、Stephanie Lewis、Hinson、Deborah Sardo-Brown 2005 30355
課堂研究  Thomas L. Good、Jere E. Brophy 2004 26687
教學模式  Mary Alice Gunter、Thomas H. Este、Jan Schwab 2004 6133
Differentiating by Readiness: Strategies and Lesson Plans for Tiered Instruction, Grades K-8  Joni Turville、Linda Allen、Leann Nickelsen 2010 6961
Teaching Grammar: What Really Works  Amy Benjamin、Joan Berger 2010 5748
中學數學教學資源手冊-推理與解題導向  Stephen Krulik、Jesse A. Rudnick 2008 9284
小學數學教學資源手冊-推理與解題導向  Stephen Krulik、Jesse A. Rudnick 2009 9350
Making Good Teaching Great: Everyday Strategies for Teaching with Impact.  Annette L. Breaux、Todd Whitaker 2012 7172
The Passion-Driven Classroom: A Framework for Teaching and Learning  Angela Maiers、Amy Sandvold 2011 7173
發展性適應體育  Horvat Michael、Eichstaedt Carl B、Kalakian Leonard H、Croce Ron 2009 9485
學思達增能:張輝誠的創新教學心法  張輝誠 2018 439
教室裡的對話練習:當學思達遇見薩提爾  張輝誠、李崇建 2019 321
換個腦袋學創意:叢林動物的生存策略學  Bella Bleicher、Sari Barel 2007 4538
教學科技的定義與範疇研究 Barbara B. Seels、Rita C. Richey 1998 9228
教學媒體與學習科技 Robert Heinich、Michael Molenda、James D. Russell、Sharon E. Smaldino 2002 9472
Handbook for Qualities of Effective Teachers James H. Stronge、Pamela D. Tucker、Jennifer L. Hindman 2004 5970
思考教學 Robert J. Sternberg、Louise Spear-Swerling 2000 7180
教學原理(2版) 林進材、林香河 2019 234
分組合作學習─教學手冊  張新仁、黃永和、汪履維、王金國、林美惠 2013 12827
給孩子與世界接軌的教育:國際文憑與全球流動社會的教育改革  坪谷.紐厄爾.郁子 2015 3154
簡報Show and Tell:講故事秀圖片,輕鬆說服全世界  Dan Roam 2017 2555
遊戲VS.課程-幼兒遊戲定位與實施 周淑惠 2013 3259
王牌教師的教學力:49招教學祕笈,讓學生專注學習,發揮最大潛力 道格.勒莫夫 2014 2593
改變你對國文的教與學(二)--用心智圖讀國文 王清平、陳俊坊、呂瑞萍、謝文靜、劉芷瑜、簡豪天、詹筌亦、王郁芬 2015 8261
擁抱個別化差異的新典範-融合教育(第2版) 鈕文英 2015 3170
臺灣學校需要的學習共同體 劉世雄 2015 1268
溫美玉備課趴2與五卡寶盒 溫美玉、王智琪 2017 2311
認識PISA與培養我們的素養 李源順 2014 4782
應用語言學與英語教學  黃自來 2017 3787
翻轉吧!國文正青春  邱淑琴 2016 3813
親子天下(第94期):教育創新100  親子天下編輯部 2017 2831
圖解教學原理與設計  蔡啟達 2012 2172
Fun玩華語123(下)  舒兆民 2013 1643
Fun玩華語123(下)  舒兆民 2013 1643
Fun玩華語123(上)  舒兆民 2013 2047
Fun玩華語123(上)  舒兆民 2013 2047
像芬蘭這樣教:快樂教、快樂學的33 個祕密  提摩西.沃克 2018 5574
學習,玩真的!  蔡淇華 2018 2093
差異化班級:回應所有學習者的需求 張碧珠,呂潔樺,林芯汝,劉慧平,陳雲釵,賴筱嵐,蔡宛臻 2018 2822
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