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課程發展與設計

圖文列表 文字列表
│ 目前在 1 - 6 筆,共有 171 筆 │
社會重建課程的理念與實踐-覺醒、增能與行動
書名: 社會重建課程的理念與實踐-覺醒、增能與行動 
作者: 陳麗華
簡介:   社會重建主義是「危機哲學」,也是「希望哲學」,在1930年代,它源起於經濟危機之中,提出烏托邦式的改革想像,賦予人類對教育無窮的希望。在不同的時期,社會重建......more
社會學習領域課程設計與教學策略
書名: 社會學習領域課程設計與教學策略
作者: 黃炳煌
簡介:   本書是目前坊間少見之九年一貫社會學習領域專書。內容記錄了九年一貫社會學習領域課程綱要之發展沿革,對想深入了解此課程改革歷程之讀者必助益甚多。文中對與台灣社會......more
ㄅㄆㄇ識字童話.下冊(韻符篇)
書名: ㄅㄆㄇ識字童話.下冊(韻符篇) 
作者: 林芳萍
簡介:   幼兒應該什麼時候開始學注音呢?  注音符號是學習國語文的重要工具,注音符號學得好,可以建立孩子識字學習的自信,同時還能鼓舞孩子閱讀學習的興趣。雖然教育當局所......more
ㄅㄆㄇ識字童話.上冊(聲符篇)
書名: ㄅㄆㄇ識字童話.上冊(聲符篇) 
作者: 林芳萍
簡介:   幼兒應該什麼時候開始學注音呢?  注音符號是學習國語文的重要工具,注音符號學得好,可以建立孩子識字學習的自信,同時還能鼓舞孩子閱讀學習的興趣。雖然教育當局所......more
生涯規劃
書名: 生涯規劃
作者: 林綺雲、李玉嬋、李佩怡、李詠慧
簡介:   你的生涯 你是自己的領航者  如何航向美麗人生  你 準備好了嗎?!  本書結合理論與實務,以淺顯易懂的描述,引領您逐步進入生涯規劃的世界之中。從生涯與自我......more
課程理論與實務
書名: 課程理論與實務 
作者: 方德隆
簡介:   本書為作者所著《課程與教學研究》一書的延續。主要是因應教育改革的各項有關課程的主題而寫成,分為課程概念、開放教育、鄉土與多元文化教育、性別教育及教科書及高中......more
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│ 目前在 1 - 50 筆,共有 171 筆 │
書名作者點閱率
社會重建課程的理念與實踐-覺醒、增能與行動  陳麗華 2329
社會學習領域課程設計與教學策略 黃炳煌 6785
ㄅㄆㄇ識字童話.下冊(韻符篇)  林芳萍 4594
ㄅㄆㄇ識字童話.上冊(聲符篇)  林芳萍 5116
生涯規劃 林綺雲、李玉嬋、李佩怡、李詠慧 13940
課程理論與實務  方德隆 2392
課程發展的理論基礎  羅厚輝 3346
學校為本課程-設計與探討  楊龍立 2822
學校本位課程評鑑-理念與實踐反省  陳美如、郭昭佑 3566
課程發展行動研究  蔡清田、黃娟娟、王瑞輝、洪英、陳仁和、林淑慧、陳福裕、呂松林 6388
學校本位課程實務  張添洲 2609
課程創新  蔡清田 2299
課程管理-理論與實務  張佳琳 2233
學前融合教育-課程與教學  黃世鈺、蘇淑芬、王昭月、黃惠萍、方美月、李秀珠、黃敏玲、鄭綺瑳、林吟馨、胡人淑、蔡鴻儒、王真理、周安娜 10152
教科書政策與制度  藍順德 2763
課程與教學改革:理論與實務  白亦方 4685
遠距學習You Got It!  Lucinda Becker 4514
Differentiating by Readiness: Strategies and Lesson Plans for Tiered Instruction, Grades K-8  Joni Turville, Linda Allen, Leann Nickelsen 3917
素養:課程改革的DNA  蔡清田 5220
讓孩子的理財智慧高飛  凌沙、于珊、盈夏 4909
小學生理財密碼  凌沙、元庚鮮、簡秀雯 5976
為未來而教,為未來而學:解析十二年國教107課綱 盧家珍 856
兒童體能活動設計 劉錞綺、劉嘉豪 3998
教育戲劇跨領域統整教學-課程設計與實務 張曉華、郭香妹、郭碧蘭、陳惠芬、蔡淑菁、陳春利、陳鳳桂、蔡佳琪、陳彥貝、許怡婷、王念湘 1671
翻轉教室:理論,策略與實務 黃國禎、伍柏翰、朱蕙君、葉丙成、楊韶維、許庭嘉、王秀鶯、洪駿命 6582
十二年國教:改革、問題與期許  黃政傑、黃宗顯、周愚文、陳玉珍、方永泉、黃德祥、洪明財、陳香妘、楊洲松、張如慧、林永豐、胡茹萍、楊思偉、施明發、王金國、吳麗君、李崗、陳伯璋、張德銳、葉興華、陳美如、郭昭佑、丘愛鈴、林進材、張祝芬、吳俊憲、施宜煌、吳靖國、戴淑芬 21284
設計優質的課程單元- 重理解的設計法指南 Grant Wiggins, Jay McTighe 1178
課程設計-理論與實際  黃光雄、蔡清田 2680
像工程師一樣思考:從ATM、路跑晶片到Google地圖,他們如何為最艱難的問題找到解答?  古魯‧馬德哈文 872
設計思考:從教育開始的破框思維  《親子天下》編輯部、臺大創新設計學院、DFC台灣團隊 219
國小課程發展與設計  高教出版、陳聖謨、郭玉霞、郭至和、周水珍、丘愛鈴、官孟貞、陳美如 1489
課程改革下的教師角色轉變  高等教育出版,徐慧璇、李克難、洪雯柔、郭喬雯、陳美如、莊惠如、王為國 275
課程實務的分析  高等教育出版,林智中、鄧詠之、楊思賢、危正芬、林蔚芳、李文富、黃淑玲、王慧玉 247
十二年國教下的課程發展  高等教育出版,丘愛鈴、李文富、方德隆、蔡清田 160
初任教師班級經營指南 Ellen L. Kronowitz 5920
善用重理解的課程設計法 John L. Brown 3519
重理解的課程設計 Grant Wiggins, Jay McTighe 3081
視覺圖像與教學設計 Linda L. Lohr 3010
生命教育理論與教學方案 吳秀碧、何美雪、林百合、林妙穗、游敏玲、沈琪、曹瓊華、壽旭霞、劉慈倫、潘素卿、羅家玲、鍾春櫻 4884
探索孩子心靈世界-方案教學的理論與實務 L. G. Katz 4348
課程地圖-統整課程與幼稚園到十二年級的評量 H. H. Jacobs 5059
聰明的玩-101種增進智能的有趣遊戲 Barbara Sher 2893
課程地圖-展現實踐成果與省思 H. H. Jacobs 4477
幼教課程模式-理論取向與實務經驗(第二版) 簡楚瑛、盧素碧、蘇愛秋、劉玉燕、漢菊德、林玉珠、吳嫈華、張孝筠、林士真、鄭秀容 5793
小遊戲,大學問-教師在幼兒遊戲中的角色 E. Jones 2656
課程改革:理念、趨勢與議題 莊明貞 2912
教育行動研究與教學實務 國立臺東大學 策畫;郭李宗文、梁忠銘、熊同鑫 3611
課程領導-理論與實務 黃旭鈞 1435
學校課程的決定-1994年美國視導與課程發展學會(ASCD)年鑑 Richard F. Elmore, Susan H Fuhman 4714
教師動手作研究:十三位行動教育工作者的研究饗宴 熊同鑫、簡淑真、梁忠銘、蔡東鐘 5325
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