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與孩子的美感對話:當孩子塗鴉時,創意的美學教養從此開始

與孩子的美感對話:當孩子塗鴉時,創意的美學教養從此開始

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書籍名稱: 與孩子的美感對話:當孩子塗鴉時,創意的美學教養從此開始
書籍分類: 家庭教育
作        者: 金秀娟
譯        者: 葉雨純
出  版  社: 方言文化
出版日期: 2018/01/10
I  S  B  N: 9789869556453
點  閱  數: 1012
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簡介
   全球各國教育領域都在提倡美感教育,為什麼?
  美感教育是孩子成長過程中的重要一步,不僅能激發孩子的創造性思維,還能提升包括同理心、專注力、負責任、獨立自主、主動學習……
  ★ 孩子並非輸在起跑點,而是輸在你的態度
  父母的「過熱教育」往往讓孩子有壓力;缺乏興趣地被迫學習,只會招來負作用。譬如,很多父母都擔心孩子輸在起跑點,看到別人家小孩上才藝班,也急忙將孩子送去學才藝。不料孩子最後卻成了不快樂的「才子才女」,做任何事越來越不起勁。
  本書作者,具美術專業的金秀娟老師,看到許多不當的教學方式扼殺了孩子的創意,她開始投入孩童美術教育的工作,發展出一套從「美感教育」中培養孩子創造力的心法:
  ►心法1:打造孩子想做出什麼的情境,放手讓他自由發揮
  ►心法2:別再用填鴨式教育,給孩子自由思考的空間
  ►心法3:找出孩子的興趣,有「欲望」就能全心投入
  ►心法4:要求完美是不合理的,試著從孩子的立場與視角來看待事情
  ►心法5:就算失敗,也要鼓勵孩子堅持,建立「做就對了」的信念
 
目錄

Chapter1培養美感,先有欲望和自主性
01 腳步聲大的孩子更有創意
02孩子有欲望,創作讓人耳目一新
03 持久力和專注力取決於欲望
04 稱讚帶來自信,孩子更勇於表達
05渴望自己動手才能獨立創作
06 共同創作,學會互助與體諒

Chapter02培養創意,先有表達動機
01多看、多讀、多體驗,美感教育的關鍵
02 習慣動腦的孩子,非要絞盡腦汁才過癮
03想像力和純真,孩子成為畫家的天賦
04培養色感,從大自然學習最有效
05 顏色接觸越多,色感越豐富
06 大張畫紙能養成持久力和專注力
07 立體感作品,可以培養空間概念
08 拼貼藝術,提升變通性思考力
09 多元美感整合力,讓孩子拍部電影吧
10孩子越有創意,解決問題的能力越強

Chapter03培養夢想,先捨棄僵化與框架
01 創造力,來自不受限的思考
02父母的從容態度,能守護孩子的純真
03沒有絕對的教育方式,老師的變通很重要
04適性引導,孩子天賦不會受限
05創造一個充滿夢想的地方

附錄1:激發孩子天賦的祕訣
附錄2:寫給父母和老師的話

01蓋上腳印
02傾聽孩子分享的故事
03教學,就像在製作美味料理
04在共學中得到的笑容
05老師把我的畫毀了啦!
06滾珠遊戲的反擊
07親子美術年齡的共同成長
08增加孩子自信心的作品展
09激勵鬥志的禮物

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