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教出閱讀力:培養孩子堅實的閱讀力,打開學習之門

教出閱讀力:培養孩子堅實的閱讀力,打開學習之門

 
書籍名稱: 教出閱讀力:培養孩子堅實的閱讀力,打開學習之門
書籍分類: 學習策略閱讀教學
作        者: 柯華葳
出  版  社: 天下雜誌
出版日期: 2006年11月8日
I  S  B  N: 9866948315
關  鍵  字: 學生輔導教學研究教師進修學習輔導專業對話專業分享自我成長
點  閱  數: 5963
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簡介
   閱讀是一技之長,書是一生的伴侶。
  若能從小培養孩子讀的習慣,我們就給了孩子一個終生受用最好的禮物。
  你知道孩子數學不好,不是因為不了解數學概念,而是因為「看不懂」數學題目嗎?閱讀能力是所有學習能力的基礎,在學好英文、數學、科學之前,最重要的一堂課是「學會閱讀」:讀懂內容,也能讀出自己的見解。
  培養孩子堅實的閱讀力,絕不是指靠父母講故事的熱情就能達成,也不是靠學校衝業績比讀書數量就能見效。歐美重視閱讀的先進國家,是以有系統與理論的閱讀策略作為基礎,讓孩子穩穩的「學好閱讀」。
  中央大學學習與教學研究所所長柯華葳,長期擔任台灣閱讀協會理事長,以她深入參與國內外閱讀運動的經驗和理論基礎,完成國內第一本符合國情的「閱讀力」學習聖經,提供系統化的方法與步驟,引導父母和教師、有效提升孩子的閱讀力,精進孩童的學習與思考。
 
目錄

前 言 萬事起頭難,但是不能等
第一章 學習閱讀的兩大基礎
第二章 早期閱讀的必要:邁向學校語言
第三章 閱讀學習的三大歷程
第四章 閱讀發展的六大階段
第五章 打開書,開始學閱讀
第六章 認識「故事」
第七章 認字入門
第八章 身邊都是字
第九章 深度閱讀,怎麼開始
第十章 增進深度閱讀與理解
第十一章 透過閱讀學習與思考

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