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多媒體教學設計-數位學習與企業訓練

多媒體教學設計-數位學習與企業訓練

 
書籍名稱: 多媒體教學設計-數位學習與企業訓練
書籍分類: 教學策略與技巧數位教學
作        者: 徐新逸施郁芬
出  版  社: 高等教育文化事業有限公司
出版日期: 2003年3月
I  S  B  N: 9578144857
關  鍵  字: 數位學習教師進修教材研發/教材創新自我成長教學媒體製作教具製作
點  閱  數: 9557
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簡介
   本書是為設計發展電腦化教育訓練(數位學習)所寫,內容涵蓋需求評估、教學設計、發展實施、評鑑等階段的進行步驟,以及過程中所需的各種輔助工具(job aid)和檢核表(checklist)。本書基於作者從事教育訓練發展數十年的經驗,是非常具體而實用的開發手冊,也是結合理論和實務的教科書。書中亦論及目前一些主要的媒體及其優缺點。讀者可依照書中提供的詳細行動步驟,直接使用或依需求修改所附工具進行專案,提高專案各階段及整體的成效。本書英文版推出後頗受推崇,中譯本亦包括所有工具,將不減原書的實用性。 
目錄

壹 多媒體需求評估及分析
   第一章 多媒體需求評估及前端分析簡介
   第二章 需求評估
   第三章 前端分析
   第四章 對象分析
   第五章 科技分析
   第六章 工作環境分析
   第七章 任務分析
   第八章 重要事件分析
   第九章 目標分析
   第十章 媒體分析
   第十一章 現有資源分析
   第十二章 成成效益分析
   第十三章 快速分析法
貳 多媒體教學設計
   第十四章 多媒體教學設計簡介
   第十五章 專案進度
   第十六章 專案團隊
   第十七章 媒體規格
   第十八章 內容架構
   第十九章 設定控制
參 多媒體發展及實施
   第二十章 多媒體發展簡介
   第二十一章 通用發展元件
   第二十二章 發展電腦化學習環境
   第二十三章 發展網路化及績效支援學習環境
   第二十四章 發展互動遠距傳播環境
肆 多媒體評鑑
   第二十五章 多媒體評鑑簡介
   第二十六章 評鑑的目的
   第二十七章 效度檢定
   第二十八章 工具發展與評量計劃
   第二十九章 資料蒐集及分析

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