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教育科技:理論與實務(上冊)【歷史篇、應用篇】

教育科技:理論與實務(上冊)【歷史篇、應用篇】

 
書籍名稱: 教育科技:理論與實務(上冊)【歷史篇、應用篇】
書籍分類: 教學策略與技巧教師專業成長
作        者: 臺灣教育傳播暨科技學會
出  版  社: 學富文化
出版日期: 2009年12月1日
I  S  B  N: 9789866624391
關  鍵  字: 教學策略教學設計教學技巧教學媒體資訊融入教師增能自我成長教師專業成長教師專業成長計畫
點  閱  數: 5750
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簡介
   臺灣教育科技領域的發展從1950年代起,歷經電化教育、視聽傳播、視聽教育、教學媒體、教育科技、數位學習等時期,至今已超過五十年,但遺憾的是,一直未出現一部能見證這段歷史,又能完整反映教育科技在臺灣發展成果的代表著作。本書由臺灣教育傳播暨科技學會老中青三代,凡數十位學者共同撰述,內容共分四篇:歷史篇、理論篇、應用篇及研究方法篇。其涵蓋層面之寬廣、撰述內容之深入、執筆學者之眾多、編審過程之嚴謹,皆有獨到之處,堪稱教育科技領域近五十年來最具代表性的巨著。 
目錄

歷史篇
 
第01章 緒論
 第02章 電化教育時期(1935-1953)
 第03章 視聽教育時期(1953-1970)
 第04章 視聽傳播時期(1970-1985)
 第05章 教學科技時期(1986-1993)
 第06章 數位學習時期(1994-)
應用篇
 
第01章 教學媒體與科技在教育上的應用
 第02章 語文教育之應用
 第03章 數學教育之應用
 第04章 自然與生活科技教育之應用
 第05章 社會學習領域教學之應用
 第06章 資訊科技融入藝術與人文教育研究與應用
 第07章 資訊科技在健康與體育領域之應用
 第08章 媒體在綜合活動領域教學之應用
 第09章 教學科技與媒體在幼兒教育上之應用
 第10章 教育傳播與科技在高等教育的運用
 第11章 教育科技在社會教育的應用
 第12章 特殊教育之應用
 第13章 訓練的科技──學習科技在專業訓練之應用

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