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幼教教師專業成長-教學反省策略及其應用

幼教教師專業成長-教學反省策略及其應用

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書籍名稱: 幼教教師專業成長-教學反省策略及其應用
書籍分類: 幼兒教育教師專業成長
作        者: 洪福財
出  版  社: 五南圖書
出版日期: 2004年9月30日
I  S  B  N: 9571121134
關  鍵  字: 反思教學教師專業成長教學評鑑教師專業評鑑教學觀察與回饋教學檔案評量教學研究教育問題研究
點  閱  數: 9576
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簡介
   近年來,養成具批叛反省能力的師資已逐漸成為各師資培育機構的共識,「反省性教學」、「教師為研究者、「教育性社區」以及「專業發展學校」等概念,均受到師資培育機構的關切,並期實踐前述概念的精神,以培育能反省教學、進而追求教學成長的教師。全書共分四篇:首先,概述全書探討緣起及內容;其次,探討反省性教學的概念緣起及發展,並分析其概念意涵;再次,擇取相關文獻所採行之教學反省策略,了解前述策略應用於幼稚園教學的情形;最後,歸結前述理論與實證研究結果並提出建議。期從理論與實際等層面交互驗證,勾勒幼教教師專業成長的可能方向。 
目錄

第一章 探討緣起
第二章 研究概述
第三章 反省性教學的發展背景
第四章 反省性教育的意義與概念分析
第五章 反省性教學的相關研究
第六章 反省性教學與幼教教學
第七章 研究設計
第八章 研究結果與討論
第九章 結論
第十章 建議

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