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分科教材教法:問題與展望

分科教材教法:問題與展望

 
書籍名稱: 分科教材教法:問題與展望
書籍分類: 課程發展與設計教材教法 (國語文 / 數學 / 藝術/視覺藝術/美術 / 健康與體育/健康教育/健康與護理 / 綜合活動/家政)、寫作教學
作        者: 黃政傑吳俊憲鄭章華
出  版  社: 五南圖書
出版日期: 2018/11/10
I  S  B  N: 9789577630995
關  鍵  字: 教材教法學科知識
點  閱  數: 484
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簡介
   十二年國民基本教育的實施,對於教師的教學專業有更高的要求與期待,師資培育職前課程必須做好配套因應,其中尤以教材教法課程更是關鍵。
  本書邀集學者專家與教育實務工作者共同撰文,內容涵蓋分科教材教法之綜合分析,探究教材教法之教學改革及與新課綱的關聯性,以及學科導向分析,包含國小國語文、德語文、數學、科學、環境科學、綜合活動、健康與護理、視覺藝術/美術、生活及全民國防教育之教材教法發展探析。
  本書特色有二:剖析分科教材教法之學理基礎與學術發展趨勢,以及新課綱理念與實質內容轉化於教材教法中。相信本書定能引導職前師資教學素質的提升,並成為教師教學應用的最佳寶典。
 
目錄

第一章  分科教材教法之教學改革

第二章  教材教法發展新趨勢

第三章  國小教育學程分科教材教法課程大綱的內涵分析

第四章  中等學校分科教材教法課程內涵分析

第五章  十二年國教課綱特色與教材教法實踐重點

第六章  普通型高級中等學校新課綱課程示例

第七章  十二年國教素養導向之國小國語文教材教法

第八章  中等學校德語文教育理論與實務

第九章  中學數學教材教法的發展脈絡

第十章  21世紀素養對數學師資教育未來發展的啟示

第十一章 科學課程中科學探究與實作的發展歷史

第十二章 環境科學概論教材教法之內涵與發展

第十三章 綜合活動領域教材教法的現況、趨勢與展望

第十四章 家政學與中等學校家政教材教法

第十五章 童軍教育教材教法的過去、現在與未來

第十六章 十二年國教中學健康教育及健康護理教材教法特色與展望

第十七章 中等教育階段視覺藝術/美術教材教法之實施與展望

第十八章 高級中等學校全民國防教育教材教法之發展與展望

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