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國小數學遊戲教學法

國小數學遊戲教學法

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書籍名稱: 國小數學遊戲教學法
書籍分類: 教材教法 (數學)
作        者: 饒見雄
出  版  社: 五南圖書
出版日期: 2008年11月21日
I  S  B  N: 9789571112329
關  鍵  字: 課程設計教學計畫教學技巧教學原理學習評量補充教材教學資源教學方法紙筆評量
點  閱  數: 7193
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簡介
   人類天性好玩,教師不得不面對這個事實。教師如果能善用此種天性,把教學和遊戲加以結合,必能使學生更喜愛上學。「數學」是許多學生最討厭、最害怕的一個科目,因此本書把「數學」、「遊戲」和「教學」三者加以結合,闡述如何讓學生在遊戲中進行快樂的數學思考與學習。本書呈現將近一百個數學遊戲的具體例子,這些遊戲都是作者在花師附小透過臨床教學所發展出來的遊戲,深受學生喜愛,可以套用在國小各年級的許多單元,非常具體實用。 
目錄

第一章    緒論
     壹 教學遊戲的一般特性
                 貳 數學科教學遊戲的分類
第二章    數字接力賽
     --培養與加強「數」與「運算」的基本概念
                 壹 「數字接力賽」的遊戲舉例
                 貳 「數字接力賽」的特性與功能
                 參 「數字接力賽」的限制或缺點
第三章    估計與測量
     --培養與加強「量」的基本概念
                 壹 「估計與測量」的遊戲舉例
                 貳 「估計與測量」的特性與功能
                 參 「估計與測量」的限制或缺點
第四章    觀測與繪製
     --培養與加強「形」的基本概念
                 壹 「觀測與繪製」的遊戲舉例
                 貳 「觀測與繪製」的特性與功能
                 參 「觀測與繪製」的限制或缺點
第五章    買賣模擬
     --應用「數」與「運算」的基本概念
                 壹 「買賣模擬」的遊戲舉例
                 貳 「買賣模擬」的特性與功能
                 參 「買賣模擬」的限制或缺點
第六章    數字柔軟操
     --培養「數字感」與變通能力
                 壹 「數字柔軟操」的遊戲舉例
                 貳 「數字柔軟操」的特性與功能
                 參 「數字柔軟操」的限制或缺點
第七章    數字競技
     --精熟「數」與「運算」
                 壹 「數字競技」的遊戲舉例
                 貳 「數字競技」的特性與功能
                 參 「數字競技」的限制或缺點
第八章    解題競技
     --培養「問題解決」能力
                 壹 「解題競技」的遊戲舉例
                 貳 「解題競技」的特性與功能
                 參 「解題競技」的限制或缺點
第九章    尋找錯誤
     --培養審慎思考能力
                 壹 「尋找錯誤」的遊戲舉例
                 貳 「尋找錯誤」的特性與功能
                 參 「尋找錯誤」的限制或缺點
第十章    自問自答
     --加強練習基本運算與解題
                 壹 「自問自答」的遊戲舉例
                 貳 「自問自答」的特性與功能
                 參 「自問自答」的限制或缺點
第十一章    數學遊戲教學法的應用與實施
      壹 遊戲教學法的優點與功能
                 貳 遊戲教學法的缺點與限制
                 參 遊戲教學法中的特殊教學技巧
                 肆 遊戲教學法的實施原則與注意事項

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