:::
::
 現在位置:首頁 » 教材教法 » 國語文 » 書籍資訊
創意教學:國文篇

創意教學:國文篇

 
書籍名稱: 創意教學:國文篇
書籍分類: 教材教法 (國語文)
作        者: 魏靖峰
出  版  社: 幼獅文化
出版日期: 2000年10月1日
I  S  B  N: 9575742680
關  鍵  字: 教材教法教學設計
點  閱  數: 3588
其他網站搜尋此書: FindBook
(已有0人收藏)

分享到Facebook

分享到Plurk

分享到Twitter

簡介
   孩子的創造力是社會無盡的瑰寶,思辨力是活出自我的指標,如何讓他們乘著想像的羽翼舞動思緒,樂在學習?
  從<作文指導篇>、<語文訓練篇>、<深究鑑賞篇>到<教學偶得篇>、<經驗分享篇>,五個精采篇章,揮灑創意教學的空間,邀請您,進入國文教學的天地,一窺堂奧!
 
目錄

《作文指導篇》
 命題要訣
 審題良方
 打通思路的妙方
 增強詞彙的捷徑
 精鍊文句妙法
 讓論說文「言之有物」
 及早學修辭
 學生寫作的通病
 讓人物「活」起來
 增進寫作興趣十法
《語文訓練篇》
 注釋記憶小錦囊
 注釋大破解
 生難字詞解析
 「蝦」子摸象
 另一種嘗試
 二十二種「字詞練習」策略
 都是電視惹的禍
 課外閱讀指南
《深究鑑賞篇》
 品賞「我所知道的康橋」
 「我所知道的康橋」作法與修辭
 「勤訓」賞析、賞「鳥」
 「左忠毅公軼事」的「義」與「法」
 「火鷓鴣鳥」的運材手法
 「有聲有色」的遊記
 從「淮陰侯列傳」看「韓信不反」
《教學偶得篇》
 十年?還是二十年?
 「妻子」-「妻與子」
 孔孟論「射」
 讀尷ㄐㄧㄢ尬ㄐㄧㄝˋ也會通-談多音字的類型
 說「南山」
 善用譬喻
 搖動?動搖?
 談「比喻」、「形容」、「引申」
 正音真難
 天是藍的?
 「稀、歸、衣、違」是同韻字?
 許我一個不朽的名-談作品的命名
《經驗分享篇》
 築書香班級的夢
 有口難言?-鼓勵學生答話
 打造一把「敢想」之鑰
 能思能辨
 作文教學經驗談
 「詩詞吟唱」趣味多
 指導詩歌朗誦的要領
 國文另類評量
 霹靂教師 非常教學
 選擇題出招
 「試教」成功要訣

↑Top
同分類其它書籍