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國中國文義旨教學

國中國文義旨教學

 
書籍名稱: 國中國文義旨教學
書籍分類: 教材教法 (國語文)
作        者: 陳佳君
出  版  社: 萬卷樓
出版日期: 2004年2月
I  S  B  N: 9577394663
關  鍵  字: 課程設計學生輔導教學計畫補充教材教學資源學習輔導
點  閱  數: 4665
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簡介
   作者-陳佳君,台灣南投人‧台灣師大國研所碩士、博士生‧撰有專著《虛實章法析論》,並發表有學術論文〈抑揚法的理論與應用〉、〈情景法的理論與應用-以中學詩歌課文為例〉、〈論虛實章法的內涵〉、〈蘇轍〈黃州快哉亭記〉結構分析〉、〈從章法談國小作文運材教學〉、〈論辭章內容結構之單一類型-以其所適用的章法為考察重心〉、〈昆明大觀樓長聯章法探析〉、〈論章法之族性〉、〈論章法的「四虛實」〉等多篇。 
目錄

總序
自序
第一章 總論
    第一節 辭章結構概念
    第二節 意象與辭章學的關係
    第三節 內容結構及其與意象的關係
    第四節 本書章節之安排
第二章 教材分析篇(上):主旨的安置與顯隱
    第一節 主旨安置於篇首
    第二節 主旨安置於篇腹
    第三節 主旨安置於篇末
    第四節 主旨安置於篇外
第三章 教材分析篇(下):材料的運用
    第一節 物材的運用 
    第二節 事材的運用
第四章 教學活動篇
    第一節 活動一:主題列車
    第二節 活動二:材料資源庫
    第三節 活動三:意象新世界
    第四節 活動四:觸類旁通
    第五節 活動五:振筆試身手
    第六節 活動六:國語文科際整合教學活動
附錄一:國中國文義旨統整表
附錄二:主要參考書目
 

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