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管教孩子的十六高招(第四冊)如何培養孩子自導的能力

管教孩子的十六高招(第四冊)如何培養孩子自導的能力

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書籍名稱: 管教孩子的十六高招(第四冊)如何培養孩子自導的能力  (How to Manage Behavior Series (Volume 4))
書籍分類: 班級經營諮商與輔導幼兒教育
作        者: A. Rolider, S. Axelrod, D. M. Baer, R. V. Hall, M. L. Hall, S. F. Thibadeau
譯        者: 蔡崇建王文秀周天賜邱曉敏
出  版  社: 心理出版社
出版日期: 2011年1月4日
I  S  B  N: 9789861914008
關  鍵  字: 班級常規/班級公約班級秩序行為改變技術
點  閱  數: 7802
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簡介
   《管教孩子的16高招》是一套PRO-ED公司發行的行為管理系列叢書,由美國堪薩斯大學教授R. Vance Hall和Marilyn L. Hall夫婦主編,首版於1981年發行,即廣受歡迎,中文譯本亦風行於華人社會。英文修訂版由十四位名家參與撰著與修訂。心理出版社繼續取得中文版授權後,仍由吳武典教授主編,邀請學有專長的八位專家學者進行翻譯和修訂,力求信、達、雅。新版仍維持十六個單元(十六招),共四冊,凡十六篇,整合在培養良好行為、維持良好行為、改變不良行為及培養自導能力四大主題下。與第一版相較,新版約有三成的變化,包括增加三個全新的單元。這些調整的主要目的是納入更多學理依據和實務經驗,使得新版書顯得更為適切、更為實用。本套叢書以理論做基礎、實用為依歸,不尚空談,每篇都有策略、實例、基本步驟及注意事項的生動說明,並有練習作業供實際演練,最後有總結,實為教師輔導學生、父母管教子女的最佳指引,其原理與技巧亦可供工商企業員工訓練之用。 
目錄

一 如何幫助孩子做自己的主人?──自我控制法的應用
   引言
   自我控制與行為改變
   自我控制的步驟
   運用自我控制的原則
二 如何教導孩子舉一反三?──類化技巧的應用
   引言
   一些考慮要項項
   一些積極課程的示例與步驟
   一些類化的步驟與示例
三 如何與孩子約法三章?──行為契約法的應用
   引言
   何謂行為契約約
   行為契約的例子
   訂立行為契約的基本原則
   行為契約的格式
   訂立你自己的行為契約
   檢查你的行為契約
   可能會發生的問題
   結語
四 如何使孩子對自己的行為負責?──自負其責策略的應用
   引言
   為何要使用自負其責策略??
   什麼是自負其責策略?
   使用自負其責策略的基本步驟
   使用自負其責策略的好處
   實施自負其責的幾點考量
   結語

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