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心智圖寫作秘典

心智圖寫作秘典

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書籍名稱: 心智圖寫作秘典
書籍分類: 學習策略寫作教學
作        者: 梁容菁, 孫易新
出版日期: 2015/10/29
I  S  B  N: 9789862729137
點  閱  數: 3070
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簡介
   以實用取向,透過實例操作與範文解析達到練習內化的效果。以心智圖快速有效地引導學生進入作文主題、建立文章架構、組織寫作素材。以寫作步驟分章介紹,從審題立意到文字修辭,大幅提升教學、自學的實用性。用心智圖強化邏輯思考能力,幫助學生寫好作文。板橋高中為期二年行動教學實驗,效果驚人,廣獲好評!寫作文,有用嗎?讀得多,文筆自然就會好?寫作=創作?心智圖對寫作有什麼幫助?本書將破解你對寫作的困惑。
  心智圖法是一種在閱讀寫作時,有助於理解、分析、綜合、評鑑、創新的好方法,對提升記憶力也有很大的幫助。特別是由學生自己透過繪製心智圖的過程,呈現內心的想法,進行主動且有意義的學習,對於閱讀理解與寫作構思,都有意想不到的好效果。

本書源起
  心智圖法=全世界最多人學習的學習法。近幾年,有越來越多學校老師嘗試將心智圖法帶入校園,落實運用在教學上,幫助學生理解、記憶、學習。本書作者梁容菁為高中國文教師,具有心智圖法講師資格,與華文心智圖法大師孫易新合作,將心智圖法結合寫作教學,在板橋高中進行兩年行動教學實驗,成效良好,學生反應十分熱烈,因此將整套方法整理編寫成書,期望嘉惠更多為寫作感到困擾的學生,並提供國語文教師做為輔助教材參考。

本書內容架構
第一章:介紹心智圖法的基本概念與進階運用,培養讀者「閱讀」、「繪製」及在腦海中「想」出一張心智圖的能力,內容緊扣後面幾章會提到的寫作技巧。
第二章:偏題是寫作大忌,在學習落筆行文之前,先學會正確的審題方式。針對近年來的寫作測驗題型──引導寫作,運用心智圖的關鍵詞及分類概念,練習切割題目、歸類及判讀訊息,抓住題目及說明的重點。
第三章:分享激發寫作靈感的方法,並在靈感激盪之後,靜下心決定寫作題材。以實例操作,引導寫作者在情感上與題目產生連結,打開心靈接納自我,讓書寫變得更容易、動能更強大。
第四章:說明架構文章基本觀念──起、承、轉、合,透過範例觀察使用上的不同變化,演練檢索文章線索是否完整的技巧,透析藏在文字後面的敘述技法及各段落在文章中的作用,藉由結構分析、檢驗及仿作過程,練習寫出架構平穩而多變的文章。
第五章:以雙值分析、六頂思考帽、邏輯聯想,幫助寫作者培養雙向思考能力,檢視思維表述,練習寫出一針見血、具有特色,讓人閱讀後留下深刻印象的文章。
第六章:列舉練習畫龍點睛、讓文字煥然一新的敘述方式。
 
目錄

推薦序
心智圖寫作心得
作者序
第一章 啟動「心」視野,認識心智圖法
 壹、基本概念篇
 貳、進階運用篇
第二章 寫作,從審題開始
 壹、正確理解題目的技巧
 貳、掌握「說明」文字的重點
第三章 激發寫作靈感,決定寫作方向
 壹、 讓心靈自由
 貳、傾聽心靈的聲音
 參、打造創意Slogan
 肆、設置掛鈎練習
第四章 設立平穩架構,寫出完整篇章
 壹、文章架構基本原則:認識起、承、轉、合
 貳、檢查文章線索
 參、提升文章架構與鑑賞能力:文章技法分析與仿作
第五章 思維能力的培養與展現
 壹、拓張思維範疇
 貳、組織思維層次
第六章 揮動五彩筆,文字點新妝
 壹、善用形容詞與副詞
 貳、拿捏舉例分寸
 參、活用各種修辭

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