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中小學課程改革與教學革新

中小學課程改革與教學革新

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書籍名稱: 中小學課程改革與教學革新
書籍分類: 課程發展與設計教學策略與技巧
作        者: 甄曉蘭
出  版  社: 高等教育文化事業有限公司
出版日期: 2002年7月
I  S  B  N: 9578144504
關  鍵  字: 課程設計學習評量教學研究教學策略自編教材多元評量行動研究
點  閱  數: 5640
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簡介
   面對九年一貫課程改革所帶來的挑戰,本書特別探討當前中小學課程改革與教學革新的相關議題,包括「學校本位課程發展」、「統整課程設計」、「協同教學」、「多元評量」、「行動研究」實務問題。針對各項議題,作者透過概念的澄清與實務的反省批判,重新檢視了當前課程改革背後的理念訴求,更就相關的課程與教學實務策略提出了具體的建議。深信本書的出版,對關懷教育改革的實務工作者定能有所啟發。 
目錄

第一篇、課程改革挑戰
     第一章、變遷社會中的課程改革
     第二章、九年一貫課程改革的理想與挑戰
第二篇、課程發展實務
     第三章、推動學校本位課首發展的困境與因應
     第四章、統整課程設計與實施的檢討
     第五章、學校課程發展與課程評鑑實務策略
第三篇、教學革新實務
     第六章、課程方案的教學轉化與實踐
     第七章、協同教學與統整的實施
     第八章、多元評量與教學革新理念的落實
第四篇、行動研究實務
     第九章、教師行動研究與課程教學革新
     第十章、行動研究成果的評估與呈現

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