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所有教師都應該知道的事-媒體與科技

所有教師都應該知道的事-媒體與科技

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書籍名稱: 所有教師都應該知道的事-媒體與科技  (What Every Teacher Should Know About Media and Technology)
書籍分類: 課程發展與設計教學策略與技巧數位教學
作        者: Donna Walker Tileston
譯        者: 黃怡甄
出  版  社: 心理出版社
出版日期: 2011年8月23日
I  S  B  N: 9789861914503
關  鍵  字: 教學計畫教學技巧教學資源教學媒體資訊融入數位學習
點  閱  數: 4763
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簡介
   這是一本對於想要使用媒體與科技,以及運用網際網路來強化學生的學習和更高層次思考技巧的教師的必要資源書。
  當教師以友善運用腦思維媒體為改變機制時,科技便能提供學生平等的成功機會。
  媒體在動機、行為和學習形式的影響
  在課程計畫中使用媒體:目標、訊息、技巧、意義、知識、模組、真實世界之應用等等
  使用媒體進行教學:從基礎到創造思考、批判思考和更高層次思考技巧。
  使用媒體強化學生研究計畫和學習作品
  追求整體概念
  字彙的前測、後測和摘要
  參考書目
 
目錄

字彙前測
第一章 媒體在教室的重要性
    為什麼媒體是善加運用腦思維
    媒體對學生感官的影響
    媒體對動機的影響
    媒體對行為管理的影響
    媒體對達到更高層次思考的影響
    媒體應用在真實世界的影響
第二章 利用媒體計畫和開始課程
    從學習目標開始
    建立敘述性目標
    發展程序性目標
    提供一個矩陣或註解
第三章 利用媒體進行教學
    基本的準則
    使用科技來教學以達到標準
    更高層次思考的技巧
第四章 利用媒體提升學生的作品
    在作品上做選擇
    遵循研究的導引
第五章 檢視整體概念—持續保持
    成為改變的媒介
    為教室開啟計畫
    科技=成功
字彙摘要
字彙後測
參考文獻

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