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核心素養下的教師教學設計與實踐

核心素養下的教師教學設計與實踐

 
書籍名稱: 核心素養下的教師教學設計與實踐
書籍分類: 教學策略與技巧
作        者: 林進材
出  版  社: 五南圖書
出版日期: 2019/11/10
I  S  B  N: 9789577637130
關  鍵  字: 教學設計教案教學活動設計
點  閱  數: 377
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簡介
   本書以「核心素養下的教師教學設計與實踐」為名,主旨在於針對新課綱與核心素養下的課程改革與教學革新為重點,說明這些議題的意義、重點、內涵,及其對教師教學的意義。透過對核心素養和新課綱內容的解讀,說明相關議題的意義和重點,這些重點對於教師教學與學生學習的轉變有哪些,並且提供各種實踐的案例和作法,讓教師不再對課程改革的重要議題,以及核心素養理念感到艱澀陌生,能在教學現場進行專業的成長、專業的改變,修正傳統的教學理念,進而精進自己的教學,提升學生的學習效能,達到「教學輕鬆、學習成功」的理想。 
目錄

第一章 課程改革的議題與教師教學實踐

第二章 新課綱的議題與教師教學實踐

第三章 核心素養議題下之教師教學設計與實踐

第四章 差異化教學的議題與教師教學實踐

第五章 個別化教學的議題與教師教學實踐

第六章 新興教學的議題與教師教學實踐

第七章 教師觀議課的議題與教師教學實踐

第八章 教師活化教學的設計與實踐

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