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教學媒體與學習科技

教學媒體與學習科技

 
書籍名稱: 教學媒體與學習科技  (INSTRUCTIONAL MEDIA AND TECHNOLOGIES FOR LEARNING)
書籍分類: 教學策略與技巧數位教學
作        者: Robert HeinichMichael MolendaJames D. RussellSharon E. Smaldino
譯        者: 張霄亭單文京
出  版  社: 雙葉書廊
出版日期: 2002年6月
I  S  B  N: 9578555563
關  鍵  字: 教學技巧教學媒體資訊融入數位學習
點  閱  數: 9468
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簡介
   站在教師的立場,具體且實在地展現如何把媒體融入班級的日常生活世界中。
  協助各階段教育工作者,使他們能隨時將媒體和科技的知能作為其教學的工具。
  書中各項舉例取材自小學至大學等各階段學校,以及工商企業界的教育訓練發展的實務經驗,深受各方人士讚許,且一致認為本書對他們都很實用。
  鑑於媒體各方面創新速度飛快、網際網路之突飛猛進,以及資訊數位化速度驚人,本書特別對這些新的媒體和科技做詳盡的說明,並對其在教學與學習上之運用有十分務實的解釋。
 
目錄

第一章
  媒體、科技與學習
  學習
  媒體
  媒體在學習中的角色
  方法
  科技
第二章
  學習的科技
  什麼是學習的科技?
  合作式學習
  遊戲
  模擬
  模擬式遊戲
  學習中心
  編序教學
  編序指導
  編序教學法
  個人化教學系統
第三章
  ASSURE模式
  ASSURE模式
  分析學習者
  敘寫目標
  選擇方法、媒體與教材
  使用媒體與教材
  激發學習者參與
  評鑑與修正
  第四章
  媒體與教材
  可操弄的物品
  實地參觀
  印刷品
  免費及價格低廉的材料
  供展示的平面
第五章
  視覺設計
  視覺圖像在教學上的角色
  視覺素養
  視覺圖像設計的目標
  視覺圖像設計的過程
  視覺圖像的設計工具
  數位影像
第六章
  視覺媒體
  非放映性視覺媒體
  放映性視覺媒體
  文件提示機
  投影片投影
  幻燈單片
  數位影像
  數位影像投影
第七章
  聽覺媒體
  聽/傾聽過程
  改進傾聽技巧
  聽覺媒體型式
  製作卡帶教材
  複製及編輯錄音帶
  選擇聽覺教材
  使用聽覺教材
  激發學習者參與
  評鑑與修正
第八章
  視訊
  視訊規格
  視訊的特性
  優點
  限制
  應用
  選擇視訊
  製作視訊
  使用視訊
  激發學習者參與
  評鑑與修正
第九章
  電腦
  電腦在學習中的角色
  將電腦融入課程
  整合學習系統
  軟體選擇
  電腦硬體
  電腦設置
第十章
  多媒體
  多媒體套件
  超媒體
  互動式媒體
  虛擬實境
  專家系統
第十一章
  網際網路與組織內部網路
  網際網路
  全球資訊網:連結上網際網路
  組織內部網路
  廣域網路
  區域網路
  熱門話題
  應用網路資源於ASSURE模式
  展望未來
第十二章
  遠距學習
  遠距教育
  教學傳播功能
  無線電廣播
  音訊會議
  音訊圖像會議
  電視廣播教學
  電腦網路科技
  遠距教育課題
第十三章
  展望未來
  媒體與科技的趨勢
  未來的學校
  未來的工作場所
  歡迎來到二十一世紀

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