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課程願景

課程願景

 
書籍名稱: 課程願景  (Curriculum Visions)
書籍分類: 課程發展與設計
作        者: William E. Doll, Jr.Noel GoughWilliam E. Doll, Jr.、Noel Gough
譯        者: 王恭志黃月美楊俊鴻
出  版  社: 高等教育文化事業有限公司
出版日期: 2006年9月5日
I  S  B  N: 9578146744
關  鍵  字: 課程設計教材教法教學設計
點  閱  數: 5469
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簡介
   教育體制長久以來充滿了控制的語言,剝奪了教育該有的新奇、創意與超越的靈性旅程。本書以全新的視野,從文化、生態、全球化、再概念化、有機中心、陌生人、幽靈的隱喻及靈性等面向,來探討課程願景。這些文體風格迥異於學術論文,各章充滿大膽的文筆,並大量引用詩詞、傳說、童話、電影、古代語文、女性主義寫作等隱喻風格,帶領讀者經歷一趟驚奇與超越的靈性探索。藉由幽靈的神奇隱喻,能喚醒我們對課程深層結構的概念,並可提供創造與想像的空間,來激勵我們的前瞻性視野。在當前這高度建構卻又快速解構的社會中,以課程作為靈性之旅,以美學與故事作為基礎,來連結邏輯與科學,從而使僵化的知識活絡起來,無疑將對課程願景的建構有所助益。 
目錄

第一篇 導論

    導論一:說明課程願景/Noel Gough

    導論二:幽靈與課程/William E. Doll, Jr. Doll的展望/Wendi Broussard

第二篇 願景

    第一章  生態的理解-問題:隱喻的重要性

         朝向文化與生態理解的課程/C. A. Bowers

         Bowers的展望/Ellen Wickersham

    第二章  死亡與危機-問題:哀悼成為課程

         課程的消逝/Deborah P. Britzman

         Robert Musil與歐洲文化在美國的危機/William F. Pinar

         Britzman與Pinar展望/Peggy R. McConnell

    第三章  該怎麼做?-問題:解讀課程願景

         課程幽靈和願景──兼談該怎麼辦?/Cleo H. Cherryholmes

         對Cherryholmes的觀點/Ellen Wickersham

    第四章  Dewey的幽靈-問題:一種風格的問題

         閒話在課程中Dewey的幽靈:思古論今/Peter Cole與Patricia O'Riley

         關於Cole與O'Riley的觀點/Peggy R. McConnell

    第五章  一種有機中心課程-問題:情境邏輯

         一種有機中心課程的邏輯基礎:Dewey的邏輯與複雜科學/M. Jayne Fleener

         關於Fleener的觀點/Karen E. Sullivan

    第六章  全球化的長臂-問題:我們是誰眼中的「他者」?

         全球化的長臂:課程工作的跨國想像/Noel Gough

         關於Gough的觀點/John Stewart

    第七章  一個再概念化的課程-問題:身體語言

         論經驗理論再概念化的必要性/Kathleen Kesson與Donald Oliver

         對Kesson與Oliver的觀點/Janis Pardue

    第八章  商業化的學校-問題:學校「是」我們

         美國學校的商業轉變/Alex Molnar

         對Molnar的觀點/Patricia Thomson

    第九章  一趟課程之旅-問題:一則旅行者的故事

         課程:一趟經歷了複雜性、社區、會談、高潮的旅程/Mary Elizabeth Mullino Moore

         對Moore的觀點/Carol Williams

    第十章  全景敞視-問題:受「Blake之光」輝映的課程

         神聖的願景,全景敞視:課程與合代馬車的傳統遺產/Molly Quinn

         對Quinn的觀點/Deborah J. Davis

    第十一章 過去 現在與未來-問題:課程動力學

         纏繞於心的課程:課程過去 現在與未來的各種願景/John St. Julien

         對St. Julien的看法/Kristin Kight

    第十二章 話說幽靈……-問題:對於眼睛/我的去中心化

         話說幽靈/Donna Trueit

         對Trueit的觀點/Brian Casemore與Nichole Guillory

    第十三章 陌生人的呼喚-問題:後人類的靈性

         陌生人的呼喚:Dwayne Huebner的靈性旅程課程願景/王紅宇

         王紅宇的展望/Donna Porche-Frilo

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