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錯綜複雜的教學世界(下):糾纏不清的內外世界

錯綜複雜的教學世界(下):糾纏不清的內外世界

 
書籍名稱: 錯綜複雜的教學世界(下):糾纏不清的內外世界  (The Complex World of Teaching : Perspectives from Theory and Practice)
書籍分類: 教學策略與技巧
作        者: Ethan MintzJohn T. Yun
譯        者: 陳佩正李婉慈林珊吟林玲鳳黃秀玉
出  版  社: 心理出版社
出版日期: 2006年1月5日
I  S  B  N: 9577028586
關  鍵  字: 溝通技巧師生互動
點  閱  數: 8148
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簡介
   如果說學校是社會的縮影,那麼每一間教室更是縮小版的社會。擔任靈魂人物的老師該如何讓這個小型社會的每個人都發揮極限,才是專業教師所應該具備的水準。傳統師資培訓在面對大量流浪教師時,該如何調整方向,培訓超水準又能夠照顧教室裡每一位學生的學習權益的老師呢?傳統師資培育採用「昨天的訓練模式,訓練今天的老師,面對明天的學生」那種策略,需要調整到「採用後天的訓練模式,培訓今天的老師,面對明天的學生」才有可能讓社會大眾看得到教育的專業素養。這本書從老師與學生的內在世界進行剖析,再進一步深入討論師生內外世界糾纏不清時的解決策略探索,是每一位師資培育者都該認真閱讀的好書。 
目錄

第三部曲:錯綜複雜的教學世界

     認知、錯綜複雜與師資培育

     老師如何經營他們的教學?教學實務問題的各種觀點

     就是不能說只有那些同意你的觀點的學生才可以發表意見:教室裡面的政治對話

     以藝術當作學習基礎的教學探索:如何讓孩童了解到他們學習的內容

     顛覆原有的平衡

     寂靜的對話:教導別人孩子時的相對權力與教學法

     「為何名單上面沒有我們兄弟的姓名呢?」聆聽所有學童會質疑的挑戰問題

     從學生身上學到可以創造夢想成真的課題

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