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放學後才是關鍵!共學共遊,啟發孩子的未來大能力!

放學後才是關鍵!共學共遊,啟發孩子的未來大能力!

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書籍名稱: 放學後才是關鍵!共學共遊,啟發孩子的未來大能力!
書籍分類: 課程發展與設計幼兒教育家庭教育
作        者: 黃能德
出  版  社: 野人文化
出版日期: 2009年9月4日
I  S  B  N: 9789866807510
關  鍵  字: 課程設計自編教材教材教法技能教學學習策略學生輔導學習輔導生涯輔導/適性輔導
點  閱  數: 5617
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簡介
   共學共遊!好老師好學伴自己找!
  父母、孩子都愛的課後教育新選擇!
  體驗「長大前」的星光大道,讓孩子自然學會「未來大能力」!
  孩子放學了,有幾種選擇?
  不上安親班,還能怎麼辦?
  看著孩子坐在安親班教室裡,寫著永遠寫不完的作業、一張接著一張的評量,他的心裡是否在說:「我好累,我都沒有時間做我想做的事……」
  父母難為,想給孩子快樂童年,又怕他輸在起跑點,焦慮矛盾,卻不知如何是好。
  難道沒有其他選擇了嗎?
  作者黃能得,曾任商業周刊副總編輯,卻為了女兒的教育而辭職。
  因為女兒上小學,找不到合適的安親班,於是創辦了一個「兒童學社」,親身帶領一群教師實踐多年來的教育理想。
  三年多來,這種「共學共遊」的課後學習模式,經過不斷改良,成為一種可複製、適合一般雙薪家庭的社團:雅德賽思兒童學社(雅德賽思取名自Art & Science音譯)。在這個社團裡,最讓人感動的事情,是你可以見到孩子們帶著一臉笑容,學會面對未來的關鍵能力。
  透過每四個孩子共聘一位老師、學社共同培訓老師的做法,家長減輕了經濟壓力,孩子有了學伴,老師也能照顧到每個孩子;而學社的設立,更讓老師和老師、老師和家長、家長和家長之間,有了彼此交流成長的制度和管道。
  身為家長、又在媒體界閱歷豐富的黃能得,深深體會到學校不能為你做的事,就是「從生活教育中,找到孩子面對未來的關鍵能力!」因此,學社跳脫了一般安親班的做法,決定讓生活就是教材、情境就是教室、遊戲也是學習,老師是一輩子的顧問,同學是一輩子的朋友。
  同時,透過生活技能的學習、未來職業的多元體驗,期待孩子成長到18歲時,能夠知道自己想做什麼,以及如何去做!因此學社藉由從生活技能學習進階到「未來職業實習」:創意市集擺攤、擔任小老師教學、辦雜誌社、開一日餐廳、到陽明山拍MV……每一次都是虛擬實境、真實演練,自然而然培養了健康體能、書寫、外語能力、表達能力、獨立品格、膽識勇氣、團隊合作、行銷企畫、多元才藝等能力……。
  見到孩子出色自信的表現與成長,不禁使人感到,與其說這是個有別於安親班的課後教育新希望,不如說它是個「打造快樂與成功人生的未來學社」!
 
目錄

序:從一個夢想、一位家長、一個孩子、一位老師開始……
前言:共學共遊,課後教育新模式-讓孩子體驗海闊天空的教育,創造快樂童年
Part I Talk!名人童年當借鏡-生活教育才是關鍵!
CH01 人格取決父母教養態度
     性格決定命運,生活教育最重要/于美人(電視節目主持人)
CH02 父母的角色該自己負責
     點燃孩子對生命的熱忱,儲備實踐理想的能量/嚴長壽(亞都麗緻飯店總裁)
CH03 做家事是未來成就與幸福的指標
     給孩子空間,闖蕩屬於自己的童年/金惟純(商業周刊創辦人)
CH04 無視孩子特質卻想培植其他可能潛力,是父母最常犯的錯誤
     野孩子也能「野」出希望,別讓制式規矩抹滅特質!/蔡岳勳(金鐘獎最佳導演)
CH05 別用過去的經驗教育孩子的未來
     「共學」是積木,協力構築孩子能力的城堡/李偉文(荒野保護協會榮譽理事長)
CH06 童年愈快樂,自我療癒能力愈高
     人生是加法,別讓學業霸占了童年/游乾桂(臨床心理學家/作家)
CH07 創造孩子的黃金快樂童年,大人責無旁貸
     熱情、傻勁、過癮,課堂上學不到的生命素質/粘巴達(假日學校創辦人)
CH08 隱形的性格是沒有辦法量化的
     別怕讓孩子成為第十名,中等生也能很獨特!/王文靜(商業周刊執行長)
CH09 職場成功要看全方位,而非單一表現
     除了快樂,也要送孩子邁向自信的七種能力/邱文仁(104人力銀行總監)
CH10 再忙都要撥出時間陪孩子
     跟孩子在一起,發現人生的真正快樂/樊雪春(台灣師範大學教育心理系教授)
Part II Story!為了孩子辦教育-人生大轉彎!
CH01 理想學校的夢想萌芽
     安親,不是課後生活唯一選擇
CH02 童年美好經驗成為理想教育的基礎
     童黨,凝聚孩子無比學習力量
     提早練習與體驗--讓學習從困難變簡單,也建立自信心
     童年一起成長砥礪的好朋友,是成功人生的最佳助力
CH03 自主學習的訓練,是給孩子最佳的禮物
     課輔,不該撫去孩子的學習能量
CH04 找到好老師,替孩子儲備人生顧問
     師友,是帶領孩子人生飛翔的翅膀
     老師要成為學生的人生導師
CH05 積極運用快樂與遊戲,有效培植孩子的競爭力
     遊戲,讓教育與人生相通相繫
     每週三參訪活動,運用機關團體組織,拓展孩子的生命視野
     打開孩子敏銳的感受觸角,強化寫作力
     運動改造大腦,讓孩子頭好壯壯
     在生活中學英文,實用孩子就記得住
     跨領域整合,多元學習國際觀
     從當小老師、主持週會,讓孩子習慣團隊溝通的能力與技巧
Part III Enjoy!共學共遊,啟發大能力
CH01 數理觀念準備期
     從累積點數、比價、發行流通錢幣到記帳本--數學應用v.s.新生活運動
     發行錢幣,練習記帳,培養「開源節流」好習慣
     打工賺取生活費=孩子的獨秀表演--鼓勵孩子打敗害羞、訓練台風
     兩樣新法寶:自由點數+存款密碼=讓孩子自我評量與擁有「不能說的秘密」
     思考轉個彎,原來數學好好玩--讓孩子愛上數學的遊戲
     算數與生活不分離--大家合作算數學
     (BOX)在社會裡闖蕩,孩子需具備的能力
CH02 實際演練期,在兩個月遊戲中虛擬人生
     大富翁玩上手,理財不靠富爸媽-多元發展v.s.創造大富翁版本新玩法
     從遊戲中體驗人生-凡事都得付出代價
     現金流遊戲中的社會縮影-原來大人要學這麼多!
     自己發明的大富翁遊戲-建立創新及邏輯觀念
     (BOX)觀念延伸與遊戲
CH03 小大人闖蕩江湖
     這次來真的,練習自己當老闆
     初階版 第一次當老闆-瘋狂拍賣會
     進階版 「囝仔頭家」手創市場
     延伸版 「義賣會活動」--讓孩子打電話邀約
     真實版 天母創意市集擺攤--不只是玩玩,期許自己成為文化創意人
CH04 外語能力養成
     創造外語環境-英語生活化,生活化英語
     初階版 生活元素化身美語版,同步學習
     進階版 熟悉英文再活用,情境式會話訓練
     (BOX)我們這樣教俄文!
CH05 生活技能養成
     從鍋鏟、針線中體會大學問-不怕動手做,孩子就不會怕失敗
     孩子第一次動手做點心-就算杏仁餅變成了雞蛋糕,還是自己做的好吃
     第一次進廚房拿鍋剷-從不會煎蛋到做早餐給家人吃
     自製總匯三明治-實際配菜後,才發現每個人的喜好都不同
     食物得來不易,三國演義饅頭店開張!
     做料理不只是「烹調」這麼簡單--讓孩子練習「整個」過程
     和育幼院孩子一起煮菜,讓孩子體會「施比受有福」
     讓孩子當美食節目主持人,延續孩子對烹飪的熱忱
     (BOX)讓孩子拿針線,訓練專注力
CH06 當生活技能變成夢想
     從學做家事到當老闆-「一日餐廳」實習
     煮出一桌好菜-從餐點搭配、買食材,到全面掌控內場烹飪
     開餐廳好辛苦-從內場到外場與事前行銷準備
     小小插曲-媒體引起的小漣漪
     準備工作一籮筐-大小細節都要反覆再練習
     不只是扮家家酒:「小孩の琴夢」餐廳正式開幕
     「您好,歡迎光臨『小孩的琴夢』,請讓我們爲您服務!
     (BOX)「小孩の琴夢」忙碌過後-小小心得
CH07 多元才藝養成
     每個孩子都是小小明星
     街舞—展現帥氣與個性的身體語言
     爵士舞-在音樂中舞動身體,訓練感覺統合激發潛能
     戲劇課-在表演遊戲中吵架、扮小丑,激盪想像+創造力的火花
     街頭歌舞劇秀-歌仔戲〈非常女〉的華麗演出
     繪畫—從不同風格、媒材到用身體做畫,培養觀察與創造力
     開拓藝術的視野-培養鑑賞力
     將藝術帶進生活中-看展覽、在模擬中創作,也討論歷史文化
     美學創意創業-了解藝術產業是怎麼回事?
     那一年我們一起說相聲-表達練習,說出想法看法
CH08 文學品味與寫作力養成
     從閱讀、採訪到寫作,從文學中體驗生命力
     文學培養法1 讓閱讀成為悅讀
     文學培養法2 寫日記
     文學培養法2 利用投射心理鼓勵閱讀
     文學培養法3 常用成語
     文學培養法4 相聲台詞自由發揮
     練習篇 從閱讀欣賞、摘重點、挑佳句,到練習短文寫作
     實作篇 編輯課—七手八腳辦雜誌
CH09 體能訓練
     做運動,改造孩子們的大腦與視野
     欣賞體能的力與美,看師大體表會影片
     體能護照關卡蓋章樂-訓練VS目標,給孩子明確的目標
     透過分派任務→賦予責任→加強行動力的意願→快速達成目標
     比賽=培養運動精神+訓練團隊合作
     配合比賽時間點、參觀實際運動比賽
     將孩子最愛的運動,變成進步獎勵-在亞熱帶挑戰溜冰奔馳的極限
     爬山=體能+自然觀察,挑戰孩子的意志力
CH10 應變能力養成
     都市求生指南,演練孩子的緊急應變能力
     週三外出參觀日的安全守則
     捷運闖關-誰是找路達人
     捷運求生營-熟悉的捷運,其實還藏有好多秘密!
CH11 社會適應力養成
     人生百態初體驗,社會就是最好的教室
     社會教育範例1:保護榕堤--認識政治第一課
     社會教育範例2:街頭表演募款--挑戰孩子的極限
CH12 職業角色模擬
     及早體驗工作,替未來作準備
     當我30歲……
     職業模擬1:國立教育廣播電台播音員
     職業模擬2:電視台主播+CCK(TheChannelofCrazyKids)瘋小孩新聞
     職業模擬3:採訪記者
     職業模擬4:義賣志工職業模擬
     職業模擬5:從認識導演到拍非廣告--參與MV拍攝工作
CH13 獨立、視野的養成
     讀萬卷書行萬里路
     當我30歲……
     每週三的參觀體驗開始、週末的隔夜宿營
     透過寒暑假longstay深度旅行,孩子愈來愈獨立
     Part I:彰化之旅--孩子獨立的第一大步
     (BOX)旅行CheckList--孩子自己檢查行李
     旅行前準備,其實最需要說服的反而是家長
     到幼稚園過夜一天,通過這一關才能
     Part II:金門之旅-換孩子當導遊,成為小小旅遊達人
     Part III:親臨原住民文化,體會到一種迥然不同的淳樸人情
     帶孩子們走向全世界,跟著老師、同學環遊世界
     小小孩看大世界!從「袖珍博物館」看見自己的娃娃屋雛形
CH14 待人接物品格的養成
     用「心」出發,從生活常規給孩子正確的價值觀
     打開人氣箱--大考驗,聽聽別人看到的自己!
     優點樂透開獎,猜猜看這是誰的優點?
     禮貌與尊重
     生氣VS真的不可原諒嗎?
     同理心,多為他人著想!
     我是小主人,體會和同伴分享的喜悅
     認識自己,愛自己,也照顧別人
     最親近的家人,也別忘了講出心裡的想法
Part IV Bravo! 老師不簡單
CH01 好老師要能看見孩子的人格特質,鼓勵孩子發揮潛力
     有精彩的老師,才有精彩的教育
     老師不是教書匠,重要的是熱情、人生的廣度
     看見孩子的人格特質,鼓勵孩子發揮潛力
     老師要經得起社會考驗,才能教孩子面對未來人生挑戰
CH02 老師的人生歷練與夢想,就是孩子的創意教材
     課程不在課本上,在老師的創意裡
     激發孩子主動學習興趣,比接受被動教導更重要!
     老師多元的人生經歷與夢想,造就多元創意課程
     一日老師-老師家長廣招親朋好友,幫助孩子拓展視野
CH03 好老師要比孩子還愛玩,帶孩子跨越學習瓶頸
     認真玩,孩子就能認真學
     製造機會,讓孩子從喜歡玩到認真玩   
     時時磨練人際關係、溝通與表達能力,給孩子一輩子的貴人
     朋友需要培養,給孩子幸福成功人生的智囊團
CH04 好老師也要創業,走在孩子的前面,引領孩子的未來
     老師超能力,吸引孩子學習的魔力
     大挑戰=如何將idea轉化成可落實的課程規畫?
     能力1 膽大心細
     能力2 協調統馭
     能力3 生活常規導正
     能力4 活用生活教材
     能力5 隨時自我充實
 

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