- 簡介
 |  |  | | 長期以來,師範院校的課程與教學常被批評為過度偏重理論、忽視實務,教育的內容不能符應實際中小學教育需求。木書的目的,即在探討「班級經營」這個眾多教師所關心的實用性課題,其中既有理論的探討,也有實際教育工作者的經驗談。無論就理論性或實用性來說,本書都可作為師範院校學生與教育工作人員的佳參考手冊之。 | |  |  |  |
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- 目錄
班級的行政管理
班級行政管理的內涵/林新發
國中班級的行政管理/黃棋楓
國小班級的行政管理/徐月梅
班級的環境管理
斑級環境品質的改善/張煌熙
國中班級的環境管理―從輔導班會運作談起/吳忠泰
國小班級的環境管理/林淑芬
班級的時間管理
如何延長學生在課堂投入課業的時間/張芬芬
國中班級的時問管理/余霖
國小班級的時間管理/陳叡智
課程與教學的管理
教學活動的組織與管理/單文經
國中課程與教學的管理/楊乾隆
國小課程與教學的管理/萬家春
學生違規及暴力行為的防範與處理
學生違規及暴力行為的成因與處理/黃德祥
國中學生違規及暴力行為的防範與處理/馬榮喜
國小學生違規及暴力行為的防範與處理/陳美玉
獎賞與懲罰的運用
有效的獎懲原則/吳清山
獎賞與懲罰的有效策略/張德銳
對於國中學生獎賞與懲罰的運用/李玉蘭
對於國小學生獎賞與懲罰的運用/陳寶山
班級人際關係的經營
班級中的師生關係/陳如山
國中班級人際關係的經營/楊如晶
國小班級人際關係的經營/江櫻嬌
班級的常規管理
班級常規管理的思考歷程/柯華藏
國中班級的常規管理/徐世豐
國小班級的常規管理/朱品瑛
教室管理面面觀
教室管理的理念與實務/張新仁
國中教室中的班級氣氛與師生溝通/陳貞舟
國小教室管理實務/黃永結
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