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高效能教師的教學錦囊

高效能教師的教學錦囊

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書籍名稱: 高效能教師的教學錦囊
書籍分類: 教學策略與技巧
作        者: 林進材
出  版  社: 高雄復文
出版日期: 2001年8月1日
I  S  B  N: 9575555465
關  鍵  字: 教學技巧學習評量班級常規/班級公約學生輔導教學節奏多元評量教室秩序學習輔導
點  閱  數: 6898
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簡介
   本書的內容係蒐集高效能教師在處理各種教學狀況時所使用的各程策略,將有效策略一一盧列出來供教師參考。 本書內文包含教學準備篇、教學互動篇、教學評量篇、班級經營篇、學習輔導篇,在每篇中介紹高效能教師使用的方法和策略,提供教師在處理各種狀況時的參考策略。希望透過高效能教師的教學錦囊,讓每一位教師在面對瞬息萬變的教學情境時,不至於手忙腳亂、慌張失措,能夠以「專業能力、佐以「有效策略」,使班級教學更順暢,提高教師的教學效能。 
目錄

教學準備篇
  快速認識每一位學生
  瞭解學生的學習興趣
  分配教學時問
  安排教學場地
  蒐集教學參考資料
  運用彈性課程
  準備教具
  強化學習的策略
教學互動篇
  減少學生干擾教學流程
  指導學生解決問題
  指導學生有效學習
  處理上課中的突發狀況
  有效掌握教學時問
  有效掌握教學進度
  集中學生的注意力
  有效教學流程的進行
  兼顧程度不同的學生
  有效發問的技巧
教學評量篇
  進行有效評分
  實施多元化評量
  正確評量學習成果
  診斷學生的學習困難
  降低考試恐懼症
  有效獎勵學生
  落實獎勵制度
班級經營篇
  建立班級圖書館
  建立圖書閱讀制度
  作好教室布置
  掌握學習秩序
  維持上課秩序
  維持良好的班級秩序
  適時的獎勵學生
  建立良好的親師溝通
  鼓勵家長參與學習活動
  有效雅動班級事務
學習輔導篇
  處理過動兒問題
  處理學生的暴力行為
  營造良好的師生溝通
  建立師生互信的關係
  進行同儕輔導
  指導學生尊重的態度
  培養學生的自信心
  降低學習壓力
  提升學習興趣

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