:::
::
 現在位置:首頁 » 諮商與輔導發展與學習心理 » 書籍資訊
心教:點燃每個孩子的學習渴望

心教:點燃每個孩子的學習渴望

初次使用請點選後,依步驟安裝軟體  
書籍名稱: 心教:點燃每個孩子的學習渴望
書籍分類: 諮商與輔導發展與學習心理
作        者: 李崇建
繪        者: 辜筱茜
出  版  社: 寶瓶文化
出版日期: 2015年3月26日
I  S  B  N: 9789864060085
關  鍵  字: 教學資源價值觀諮商輔導諮商與教養情感教育親職教育
點  閱  數: 3954
其他網站搜尋此書: FindBook
(已有0人收藏)

分享到Facebook

分享到Plurk

分享到Twitter

簡介
   每個孩子內心深處都有一份渴望,想成為更好的存在。大人要做的,就是點亮它。 打開孩子的學習之路, 應從大人的自我覺察開始。 一本結合了豐富的「諮商專業」與「教育現場」,幫大人重整內在、讓孩子情緒不暴走的教育書!
  從國中小學到大專院校,86位來自各縣市的教授與教師,感動推薦!這些孩子都想成功,都想被愛、被接納,想當個有價值的人。大人們,別忘記這件事。教養孩子,不該只是複製出另一個自己。讓大人頭痛的孩子,是大人教出來的。孩子個性衝動、攻擊性強,專注力低,易與兄弟姊妹爭吵吃醋,或是憂鬱、消極,甚至沉迷於電腦遊戲無法自拔,很多時候,都與大人的內在狀態有關,而孩子心裡的傷,往往也對應著大人過往的內在缺口。
  「教養」不僅是方法,更是價值觀的展現。在這本書裡,阿建老師讓我們看到教養最美好的價值所在。結合了「諮商」與「教養」,以清楚的步驟,深入淺出地說明專業諮商模式如何運用在孩子身上,包括喚起孩子的正向好奇、自我覺察、轉化情緒,並進而達到欣賞自己、喜愛學習的效果。同時,大人也藉此察覺並調整自我的情感慣性。在阿健老師深沉而充滿張力的筆下,一則則真實的教學例子,都充滿最令人震懾而欣喜的改變。
  激發孩子的正向好奇、自我覺察、情緒轉化《沒有圍牆的學校》、《移動的學校》、《麥田上的老師》作者李崇建最深入結合教育與諮商的作品,海內外專業教師‧諮商師共同體驗,齊聲推崇!
 
目錄

【推薦序一】改變,來自渴望 台中教育大學語教系助理教授/劉君王(告)

【推薦序二】大寧靜 中山女高國文教師/張輝誠

【推薦序三】心靈的主旋律——停頓 國立嘉義大學教育學系副教授/張淑媚

【推薦序四】教育的一盞心燈 新加坡行知文教中心創辦人/陳君寶

他們都誠摯推薦──

海內外86位教師‧諮商師‧專家齊聲推薦!(依姓名筆畫序排列)

關於這本書

一、與青少年對話

憤怒的少年也有柔軟

躁動的青春也有寧靜

二、外在姿態與語態的整理

覺察自己的姿態

三、重視情感的教育

情感的教育Ⅰ-----從感受切入問題

好動的孩子

當恐懼籠罩一個人

人可以決定感受

情感的教育Ⅱ-----連結孩子的深層感受(渴望)

讓孩子欣賞自己還是責備自己

啟動孩子的正向資源

珍視自己是起點

四、正向好奇

正向、好奇、正向好奇

啟動孩子專注的資源

正向好奇的簡單談話

五、停頓與留白

停頓

來自星星的你

梅茵的選擇

六、從學習到運用

轉變

善良的孩子◎新加坡國小教師鄧祿星

愛的暖流◎新加坡國小教師吳佩蓉

傷心的瓶子◎新加坡國小教師翁添保

父親,我和薩提爾◎新加坡諮商師陳麗卿

眼淚的綁架◎林業生基金會台中美村課輔組長劉家杏

和不敢上課女孩對話◎新竹研田幼兒園園長郭元蕙

從正向引導到語文學習◎耕讀園創辦人梁慧瑜

七、建立一個美好的環境

良好文化的建構與養成

↑Top
同分類其它書籍