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合作學習:發展與實踐

合作學習:發展與實踐

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書籍名稱: 合作學習:發展與實踐
書籍分類: 教學策略與技巧
作        者: 黃政傑吳俊憲
出  版  社: 五南圖書
出版日期: 2006年9月6日
I  S  B  N: 957114441X
關  鍵  字: 教學策略合作學習多元評量檔案評量
點  閱  數: 8798
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簡介
   本書是繼1996年五南出版《合作學習》一書後,又一部深入探究合作學習的專書。本書以研究為導向,探討合作學習的學理、應用和成果,教學科目涵蓋國語、英語、數學、社會、藝術、資訊等領域,對於合作學習在國內外的發展及應用情形,亦有專文剖析。本書之定位雖為學術性專著,但書中各章對合作學習教學方法在教育現場如何設計與運用,亦多有著墨,故為理論和實務兼具的好書。 
目錄

第一章    合作學習的發展與前瞻/吳俊憲.黃政傑
     第一節 合作學習新近的發展概況
     第二節 合作學習新近關注的理論基礎
     第三節 合作學習在國內的應用研究
     第四節 合作學習研究的發展趨勢分析
     第五節 合作學習研究的展望--代結語
第二章    國小六年教師實施國語科合作學習之研究/王金國.張新仁
     第一節 緒 論
     第二節 文獻探討
     第三節 研究方法
     第四節 結果與討論
     第五節 結論與建議
第三章    合作學習對兒童溝通表達能力影響之實驗研究/石兆蓮
     第一節 緒 論
     第二節 文獻探討
     第三節 研究方法
     第四節 研究結果與討論
     第五節 結論與建議
第四章    透過合作學習培養英語溝通能力/梁彩玲
     第一節 研究動機
     第二節 文獻分析
     第三節 研究理論架構
     第四節 研究設計與實施
     第五節 研究結果
     第六節 討 論
     第七節 結 論
第五章    國小社會科合作學習之行動研究/李秋芳.湯維玲
     第一節 研究動機
     第二節 研究目的
     第三節 教學設計的藍圖
     第四節 第一階段教學行動歷程與策略
     第五節 第二階段教學行動與策略
     第六節 研究結果與討論
     第七節 教學研究的問題
     第八節 建 議
第六章    國小四年級「藝術與人文」實施合作學習的行動研究/黃壬來.謝慧綺
     第一節 文獻探討
     第二節 研究結果與討論
第七章    合作學習應用在國小數學教學之研究/鍾靜.丁惠琪
     第一節 文獻分析
     第二節 研究結果與討論
     第三節 結論與建議
第八章    網路合作學習中發展合作技巧之研究/邱瓊慧.陳三億.王海秀
     第一節 文獻探討
     第二節 研究方法
     第三節 研究發現
     第四節 結論與建議
第九章    師範院校師生應用合作學習於資訊融入教學課程之研究/尹玫君.王亭茵
     第一節 研究動機與目的
     第二節 理論及文獻探討
     第三節 研究對象
     第四節 研究方法
     第五節 研究發現
     第六節 結論與建議

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