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依譯者查詢 - 李乙明

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學習理解之多元評量
書名: 學習理解之多元評量
作者: Richard White、Richard Gunstone
譯者: 李乙明
簡介:   我們撰寫本書的目的,是要提供各個階段和學科領域的教師,能切實採取更多樣的方法來評量學生的理解情形。 我們認為,學校裡所應用的評量範圍往往太過窄化。教師在課堂......more
多元智能
書名: 多元智能 
作者: Howard Gardner
譯者: 國立編譯館、李乙明、李淑貞
簡介:   1983年, Howard Gardner提出多元智能的觀念,自此打破IQ獨尊局面,全球教育進入多元智能時代。本書是作者經過二十餘年醞釀,最新推出討論多元智......more
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│ 目前在 1 - 2 筆,共有 2 筆 │
書名作者年代點閱率
學習理解之多元評量 Richard White、Richard Gunstone 2004 8026
多元智能  Howard Gardner 2008 7251
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