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依關鍵字查詢 - IEP (個別化教育方案)

圖文列表 文字列表
│ 目前在 1 - 6 筆,共有 49 筆 │
兒童英語教學原則
書名: 兒童英語教學原則
作者: Else Hamayan、Helen Becker
譯者: 蘇旻洵
簡介:   《兒童英語教學原則》是一本老師、行政主管、訓練人員,以及任何再教師訓練課程中的人員都必定要閱讀的一本書,書中說明如何教導英語學習者、使其能夠成功地參與正規課......more
Teaching Learning Strategies and Study Skills to Students With Learning Disabilities, Attention Deficit Disorders, or Special Needs
書名: Teaching Learning Strategies and Study Skills to Students With Learning Disabilities, Attention Deficit Disorders, or Special Needs
作者: Stephen S. Strichart、Charles t. Mangrum II
簡介:   This book features 169 reproducible activities which provide opportunities for......more
Learning Disabilities and Related Mild Disabilities
書名: Learning Disabilities and Related Mild Disabilities
作者: Janet W. Lerner、Beverley Johns
簡介:   The text that has set the standard for students working toward certification i......more
幼兒特殊教育
書名: 幼兒特殊教育
作者: Stephen R. Hooper、Warren Umansky
譯者: 楊碧珠
簡介:   為係特殊教育教科書,且為「道地」的「導論性質」專書,敘述娓娓道來,適宜大學初學者或社會大眾閱讀。  為作者群秉持獨到學養,對專業學理亦有闡明,故對特教已甚有......more
心智解讀-自閉症光譜障礙者之教學實用手冊
書名: 心智解讀-自閉症光譜障礙者之教學實用手冊
作者: Patricia Howlin、Simon Baron-Cohen、Julie Hadwin
譯者: 王淑娟、周怡君、黃雅祺、賴珮如
簡介:   在不同的領域中,大量研究結果顯示自閉症光譜障礙孩童在推理他人思考、信念、欲望和意圖上有所困難。由目前所知看來,這些能力的缺損,導致自閉症光譜障礙孩童在社交和......more
美術資優教育原則與實務
書名: 美術資優教育原則與實務
作者: Gilbert Clrak、Enid Zimmerman
譯者: 林仁傑
簡介:   本書是Dr. Clark和Dr. Zimmerman兩位教授在美術資優教育領域鑽研三十餘年的研究心得。其內容共分六章:  第一章 討論藝術才能發展的當前議題......more
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書名作者年代點閱率
兒童英語教學原則 Else Hamayan、Helen Becker 2007 20949
Teaching Learning Strategies and Study Skills to Students With Learning Disabilities, Attention Deficit Disorders, or Special Needs Stephen S. Strichart、Charles t. Mangrum II 2001 8512
Learning Disabilities and Related Mild Disabilities Janet W. Lerner、Beverley Johns 2009 7334
幼兒特殊教育 Stephen R. Hooper、Warren Umansky 2009 6698
心智解讀-自閉症光譜障礙者之教學實用手冊 Patricia Howlin、Simon Baron-Cohen、Julie Hadwin 2011 9006
美術資優教育原則與實務 Gilbert Clrak、Enid Zimmerman 2011 5929
The Principal as Student Advocate: A Guide for Doing What's Best for All Students.  M. Scott Norton、Larry K. Kelly、Anna R. Battle 2012 8576
發展性適應體育  Horvat Michael、Eichstaedt Carl B、Kalakian Leonard H、Croce Ron 2009 9490
突破閱讀困難的另一種模式-挪威的閱讀困難補救系統  洪儷瑜 2011 11089
看見特殊,看見潛能-特殊生教師家長貼心手冊(第二版) 孟瑛如 2013 13748
特殊幼兒評量  張世彗 2011 9948
弱勢學童讀寫希望工程-課輔現場的瞭解與改造  陳淑麗 2009 13361
學校裡的隱形班級 羅丰苓 2006 5540
補救教學-資源教室的運作  董媛傾 2005 9525
補救教學-資源教室的運作  董媛傾 2005 9525
一個孩子、兩種語言:幼兒雙語教學手冊 Patton O. Tabors 2002 13123
所有教師都應該知道的事-學習者的個別差異  Donna Walker Tileston 2011 9857
特殊教育導論:創造不同的人生 Deborah Deutsch Smith 2010 7825
語言本能:探索人類語言進化的奧袐(四版)  Steven Pinker 2015 7749
學前融合教育-課程與教學  黃世鈺、蘇淑芬、王昭月、黃惠萍、方美月、李秀珠、黃敏玲、鄭綺瑳、林吟馨、胡人淑、蔡鴻儒、王真理、周安娜 2002 20838
智能障礙學生性教育教材與教學媒體(含DVD光碟) 張小芬、林立卿、張宇良、葉瑞華、陳虹利、陳彥伶、蔡雅芝、劉于潔、李馥君、許超男、林永堂、謝德全、蕭曼萍、陳金茂 2011 13860
不一樣的小偉與如如  徐瑋均、秦郁涵 2011 7639
特殊教育學生評量(第七版)(附光碟) 張世彗、藍瑋琛 2014 20720
特殊教育理論與實務(第四版) 林寶貴、王欣宜、王淑娟、吳亭芳、沈慶盈、林寶貴、邱滿艷、陳明聰、黃志雄、廖華芳、蔣明珊、簡明建 2013 19168
智能障礙者的性教育-誰來教?教什麼?如何教? Terri Couwenhoven 2013 5047
邁向優質、個別化的特殊教育服務(附光碟) 鈕文英 2013 6598
自閉兒的潛能開發-結合理論與實務 羅鈞令 2013 4079
如何促進自閉症兒童的社交能力─敘事遊戲76招 Ann E. Densmore 2012 8085
重度、極重度心智障礙者的輔導 邱紹春 2013 4333
中文閱讀障礙  柯華葳、方金雅、王瓊珠、李俊仁、洪儷瑜、陳美芳、陳淑麗、曾世杰 2010 13560
所有教師都應該知道的事-特殊學生  Donna Walker Tileston 2011 11018
特殊教育學生評量  陳政見 2007 7365
身心障礙教材教法  于曉平、張靖卿、楊蓓瑛、張弘昌、鄭靜瑩、王麗卿、韓福榮、高明志、黃志雄、王欣宜 2010 18202
康納的世界  Torey L. Hayden 2011 6201
資源教室方案與經營  林素貞 2014 6064
國小罕見疾病學童:教師指引手冊  國立教育資料館 2010 6292
學習障礙教材教法 楊坤堂 2010 10471
特殊幼兒教材教法 傅秀媚 2012 10537
特殊教育概論 黃志成、王麗美、王淑楨、高嘉慧 2013 8673
教學心理學 Guy R. Lefrancois 1998 11667
特殊教育 黃志成、王麗美、高嘉慧 2008 8904
聽鯨魚在唱歌-守護鯨魚的男孩(下) Craig Lesley 2004 6153
聽鯨魚在唱歌-守護鯨魚的男孩(上) Craig Lesley 2004 5979
學習輔導-理論與實務  林建平 2009 4993
學習輔導-理論與實務  林建平 2009 4993
語言行為途徑:自閉症和相關障礙兒童的教學方法 Mary Lynch Barbera 2012 4887
個別化教育計畫之實施  林素貞 2014 6291
情緒障礙與行為異常 楊坤堂 2008 5808
特殊兒童教學法:回歸主流的班級經營實務 Peter Westwood 2001 10633
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