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依關鍵字查詢 - 自編教材

圖文列表 文字列表
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數學大觀念2:從掐指一算到穿越四次元的數學魔術
書名: 數學大觀念2:從掐指一算到穿越四次元的數學魔術 
作者: 麥特.帕克
譯者: 畢馨云
簡介:  你可以輕鬆看超人氣YouTube頻道standupmaths主持人麥特‧帕克示範數學不只是紙上的考試科目,還可以是有趣的餘興節目。  √生活中的有趣數學 用手......more
數學大觀念:從數字到微積分,全面理解數學的12大觀念
書名: 數學大觀念:從數字到微積分,全面理解數學的12大觀念 
作者: 亞瑟.班傑明
譯者: 王君儒
簡介: 國中代數xy、高中三角函數sin cos到大學微積分,這些你曾經學過,卻好陌生的數學,TED演講10,000,000爆高點閱率數學翻轉教育大師,52個數學魔術,......more
兒童文學-理論與應用
書名: 兒童文學-理論與應用
作者: Carol Lynch-Brown、Carl M. Tomlinson
譯者: 林文韵、施沛妤
簡介:   首創以「事實導向」的風格敘寫  從「閱讀兒童」到「閱讀世界」  在多元文化兒童文學及兒童文學的應用領域中  遨遊、探索、發想、品味……  本書內容涵蓋西方兒......more
兒童英語教學原則
書名: 兒童英語教學原則
作者: Else Hamayan、Helen Becker
譯者: 蘇旻洵
簡介:   《兒童英語教學原則》是一本老師、行政主管、訓練人員,以及任何再教師訓練課程中的人員都必定要閱讀的一本書,書中說明如何教導英語學習者、使其能夠成功地參與正規課......more
幼兒創造力與藝術
書名: 幼兒創造力與藝術
作者: Rebecca T. Isbell、Shirley C. Raines
譯者: 黃秋玉
簡介:   本書藉由探討幼兒的創造力與藝術,帶出豐富課程與教學。如作者所言,創造力藝術是所有幼兒學習的一個有力的工具。最大的特色是其豐富而多元的發展理論與教學實務範例。......more
整合和維持心智習性
書名: 整合和維持心智習性
作者: Arthur L. Cosat、Bena Kallick
譯者: 陳佩秀
簡介:   組織如何有效將心智習性整合至學校以及日常生活中,是化知識為行動的重要關鍵。本書的主要內容包括:  .描述組織在促進心智習性上扮演的角色。介紹引導學校朝向「心......more
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│ 目前在 1 - 50 筆,共有 121 筆 │
書名作者年代點閱率
數學大觀念2:從掐指一算到穿越四次元的數學魔術  麥特.帕克 2020 36
數學大觀念:從數字到微積分,全面理解數學的12大觀念  亞瑟.班傑明 2017 40
兒童文學-理論與應用 Carol Lynch-Brown、Carl M. Tomlinson 2009 5708
兒童英語教學原則 Else Hamayan、Helen Becker 2007 20951
幼兒創造力與藝術 Rebecca T. Isbell、Shirley C. Raines 2004 5596
整合和維持心智習性 Arthur L. Cosat、Bena Kallick 2001 3905
STEM學習入門:數學 MATHS  Jenny Jacoby 2017 2253
STEM學習入門:科學 SCIENCE  Sam Hutchinson 2017 3409
十小時讀懂國高中六年的世界史  宮崎正勝 2018 2024
掌握策略快樂閱讀  柯華葳,陳明蕾,游婷雅 2017 2047
井出老師的奇蹟教室:他們是全日本最忙碌的小學生,也是最快樂的小學生 梶山壽子 2011 2667
打造世界公民的12個方案:全球教育理論與實踐  陳麗華、田耐青、宋佩芬、彭增龍、陳盈丹、邱卿雲、張麗卿、孫惠齡、劉怡秀、陳達萱、陳美玲、李岩勳、曾慧芬、吳靜芬、曾淑珠、江文芳 2011 16361
單手女孩向前跑  周姚萍 2011 3943
聽,濕地在唱歌  方偉達 2006 5150
爵士DNA  謝啟彬 2011 5704
我們的森林  邱承宗 2011 10793
動物的顏色  Beth Fieldi 2012 3039
三國人物攻略:曹操 雨虹 2010 2752
三國人物攻略:諸葛亮 趙慶元 2009 3965
非搖擺不可  林煒盛 2013 4408
5-11歲的戲劇、語文與道德教育 Joe Winston 2008 8811
最新應用文彙編  呂新昌 2001 7112
應用文 黃俊郎 2013 6499
正向心理情意:教與學  鍾聖校 2012 10521
說笑童年-後現代童語錄  漢菊德 2006 4898
表演藝術120節戲劇活動課  張曉華、郭香妹、康瑛倫、陳俊憲、陳惠芬、陳鳳桂、張雪莉 2008 14946
理尚往來:新未來公民的品德素養-講理就好10  洪蘭 2013 6308
運用多元智慧的課程與教學  歐慧敏 2004 6294
台灣史小事典  遠流台灣館 2000 3809
校園玩翻天:有趣的空間與課程統整遊戲  鄭晃二、張冠儀、城千惠 2002 6013
建置台灣主體性的課程教學:課程與教材設計 王欣宜、王素珠、吳錦惠、呂錘卿、汪珣、林水木、郭木山、游榮祥、黃杏媚、黃怡甄、黃隆民、黃萬居、楊明宗、楊智穎、劉宛妮、蔡文山、蔡沛婕、蔡佩芳、蕭佳華、顏弘志、蘇桂美 2006 21926
英國小學社會科課程之分析 張玉成、教育部人文及社會學科教育指導委員會 1992 10071
身在毒中不知毒:你的身體一天吞進多少毒? Christopher Gavigan 2011 4025
課程經典導讀 甄曉蘭 2007 7687
幼兒教育概論 Eva L. Essa 2008 9687
課程:教師自主的行動 John D. McNeil 2006 12805
強化兒童的心智-以終生學習為導向的遊戲本位課程 Carol Dale Shipley 2003 10520
教育想像力-學校課程、教學的設計與評鑑 Elliot W. Eisner 2008 13486
社會學習領域課程設計與教學策略 黃炳煌 2002 10137
中國歷史地圖大圖鑑  天衛文化編輯 2009 3788
自然與科技領域教材教法  Joseph Abruscato 2005 16115
學校為本課程-設計與探討  楊龍立 2001 4607
學校本位課程評鑑-理念與實踐反省  陳美如、郭昭佑 2003 6188
學校本位課程實務  張添洲 2005 4756
道德情感與關懷教學  方志華 2010 4827
兒童體能活動設計 劉錞綺、劉嘉豪 2014 7639
幼兒園教保活動課程大綱的實踐-以臺北市立南海實驗幼兒園方案教學為例 幸曼玲、張衛族、曾慧蓮、周慧茹、林娟伶、鄭玉玲、陳幼君、廖育霈、王珊斐 2014 10515
幼兒科學教育的理論與實務:促進科學思維、討論、操作及理解的方式 Rochel Gelman、Kimberly Brenneman、Gay Macdonald & Moisés Román 2014 4904
河圖洛書前傳:用科學眼追蹤還原中華史前文明拼圖  王唯工 2015 3037
生命教育理論與教學方案 吳秀碧、何美雪、林百合、林妙穗、游敏玲、沈琪、曹瓊華、壽旭霞、劉慈倫、潘素卿、羅家玲、鍾春櫻 2006 10955
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