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依關鍵字查詢 - 檔案評量

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教育測驗與評量-成就測驗與教學評量
書名: 教育測驗與評量-成就測驗與教學評量
作者: 余民寧
簡介:   本書不僅可以作為資深教師在進行「教學」與「評量」時的參考工具,亦可以幫助初任教師做好如何自編教育測驗、如何進行試題與測驗分析和診斷,以及如何應用在改進教學評......more
認知情意技能教育目標分類及其在評量的應用
書名: 認知情意技能教育目標分類及其在評量的應用 
作者: 李坤崇
簡介:   本書旨在兼顧理論與實務來探討認知、技能、情意教育目標的分類及其評量,內容包括四大部分,第一部分闡述「認知教育目標分類」的理念、評量實例,並介紹紙筆測驗、檔案......more
X檔案-教學檔案、學習檔案
書名: X檔案-教學檔案、學習檔案 
作者: 張添洲
簡介:   本書旨在探討教學、學習、評量、學習歷程檔案等領域,適合各級學校教師教學、學習及輔導學生參考,以及各級學校學生建立學習歷程檔案,作為學習成長、申請入學、推薦甄......more
教育測驗與評量
書名: 教育測驗與評量
作者: 凃金堂
簡介:   提供完整且詳實的測驗編製歷程,讓教師在自編成就測驗時,可以參考本書的相關章節,深入瞭解教育測驗的精髓。  教育測驗與評量中的核心概念,例如難度、鑑別度、效度......more
教室中的維高斯基
書名: 教室中的維高斯基
作者: Lisbeth Dixon-Krauss
譯者: 谷瑞勉
簡介:   本書是繼「鷹架兒童的學習」之後,對維高斯基理論的實務印證的另一本譯作,是數位美國學者與實務老師的研究和實作的結果分享。每章均針對維氏理論與今日西方讀寫教學與......more
特殊教育學生評量(第七版)(附光碟)
書名: 特殊教育學生評量(第七版)(附光碟)
作者: 張世彗、藍瑋琛
簡介:   評量在特殊教育上扮演著關鍵性且重要的角色,本書旨在撰述特殊教育學生評量的相關課題。全書分為「基本理念」、「鑑定與實務」、「評量種類、領域及工具」和「整合評量......more
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│ 目前在 1 - 16 筆,共有 16 筆 │
書名作者年代點閱率
教育測驗與評量-成就測驗與教學評量 余民寧 2011 7940
認知情意技能教育目標分類及其在評量的應用  李坤崇 2009 10192
X檔案-教學檔案、學習檔案  張添洲 2011 9678
教育測驗與評量 凃金堂 2009 8813
教室中的維高斯基 Lisbeth Dixon-Krauss 2001 13369
特殊教育學生評量(第七版)(附光碟) 張世彗、藍瑋琛 2014 19741
教學評量  李坤崇 2006 8019
中小學課堂的教學評量  G. D. Borich, M. L. Tombari 2006 13842
課程統整Follow Me:從美國經驗談起  江立珍、陳雅慈、張富棠、洪巽盈 2004 14310
有效教學法  Gary D. Borich 2011 33659
合作學習:發展與實踐  黃政傑、吳俊憲 2006 8708
有效教學面面觀 Gary D. Borich 2014 22753
科學教師教學評量專業成長與實務 林曉雯 2008 13574
培養反思力 Scott G. Paris, Linda R. Ayres 2000 3976
成為更好的老師 Giselle O. Martin-Kniep 2002 5558
教育測驗與評量 Robert L. Linn, M. David Miller 2008 8695
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