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依關鍵字查詢 - 教師自評

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建立信心:教師自我效能七部曲
書名: 建立信心:教師自我效能七部曲
作者: 孫志麟
簡介:   自我效能作為人類行為動因機制的核心地位,對於個體、組織及社會均具有一定程度的意義。本書在理論與研究的基礎上,從自我效能的觀點,探討教師對教學的信念,有系統地......more
閱讀社會學
書名: 閱讀社會學
作者: 周慶華
簡介:   閱讀終究是一個社會現象。它必須在具體的社會情境中得著定位以及規模可能的意義和價值;而不再只是個人受用,也不再只是單純求知的表徵。如果有這樣的認知,那麼所有相......more
講理就好Ⅳ-理應外合:讓孩子在開放尊重的生活文化中學習
書名: 講理就好Ⅳ-理應外合:讓孩子在開放尊重的生活文化中學習 
作者: 洪蘭
簡介:   生活環境對孩子的人格成長有著關鍵性的影響,只有當成人以開放與尊重的態度適性培育孩子的耐力和毅力,孩子才能在人生的馬拉松賽中贏得成功。洪蘭教授善於透過日常生活......more
從「心」教學-行動研究與教師專業成長
書名: 從「心」教學-行動研究與教師專業成長
作者: 陳佩正
簡介:   一隻魚無法想像陸地上的動物模樣,更無法想像這些動物的想法。同樣的,當我們在推動教育改革的時候,第一線的老師需要的不是學理的依據,而是有走在前面的人帶領他們去......more
學習與教學新趨勢
書名: 學習與教學新趨勢 
作者: 張新仁、邱上真、張酒雄、方吉正、莊麗娟、簡妙娟、鄭博真、吳慧珠、潘世尊、李長燦
簡介:   學習理論是教學策略的基礎,想要在教室情境中成為一位稱職的教師,必須學習理論與教學實務兼備。  本書介紹十四家不同派別的學習理論和教學應用,包括:早期發展但仍......more
中小學教師專業發展評鑑人員參考手冊
書名: 中小學教師專業發展評鑑人員參考手冊 
作者: 教育部
簡介:   本手冊主旨為協助中小學教師專業發展評鑑人員了解評鑑人員須認知的基本概念、評鑑任務,說明實施原則、程序與案例,供評鑑人員執行教師專業發展評鑑之參考。本書共分四......more
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書名作者年代點閱率
建立信心:教師自我效能七部曲 孫志麟 2009 9006
閱讀社會學 周慶華 2003 5894
講理就好Ⅳ-理應外合:讓孩子在開放尊重的生活文化中學習  洪蘭 2005 6586
從「心」教學-行動研究與教師專業成長 陳佩正 2000 5209
學習與教學新趨勢  張新仁、邱上真、張酒雄、方吉正、莊麗娟、簡妙娟、鄭博真、吳慧珠、潘世尊、李長燦 2003 15946
中小學教師專業發展評鑑人員參考手冊  教育部 2009 11360
教學專業發展評鑑系統:實務手冊與研究  張德銳、高紅瑛、康心怡 2011 13523
中學教師教學專業發展系統  張德銳、吳武雄、許籐繼、李俊達、洪寶蓮、王美霞、陳偉泓、曾美蕙、常月如、曾政清、黃春木、白師舜、曾燦金 2012 18310
教師發展-理論與實踐  李婉玲 2005 5413
教養的迷思 Judith R. Harris 2000 5006
歡樂學習,理所當然 洪蘭 2008 6398
教學評鑑理論與實施 林進材、蕭英勵、敬世龍、劉峰銘、蔡啟達 2008 8485
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