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依關鍵字查詢 - 合作學習

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與幼兒一起探索自然
書名: 與幼兒一起探索自然
作者: Ingrid Chalufour、Karen Worth
譯者: 張瀾、熊慶華
簡介:   順應孩子的好奇心、鼓勵孩子去思考和探索,小小自然學家的精神萌發了!  好奇心是孩子的天性,幫助孩子瞭解所處的這個世界,而好奇心正是自然科學家的基本心態,當孩......more
分組合作學習:自發、互動、共好的實踐
書名: 分組合作學習:自發、互動、共好的實踐 
作者: 張新仁(主編)
簡介:   基於十二年國民基本教育即將於民國108年正式實施,為讓更多國小、國中與高中教師深入了解分組合作學習及其實施成效,並釐清可能產生的困惑與誤解,使課堂真正展現「......more
鮮活的討論-培養專注的閱讀
書名: 鮮活的討論-培養專注的閱讀 
作者: Linda B.Gambrell、Janice F. Almasi
譯者: 谷瑞勉
簡介:   目前許多老師已接受圖畫書與兒童文學在教學上佔有一席之地,也認同故事與文學可以啟發孩子思考、引導解決問題、培養終身喜愛閱讀的習慣的論點。接下來是實作的問題,過......more
問題解決的教與學
書名: 問題解決的教與學
作者: Beau Fly Jones、Claudette M. Rasmussen、Mary C. Moffitt
譯者: 劉佩雲、簡馨瑩
簡介:   我國當前教育改革與世界教育趨勢皆強調「能力本位」與「自主學習」。本書強調問題本位的統整學習,頗能符應教育革新訴求的「能力本位」與「自主學習」目標,以其理論核......more
分組合作學習─教學手冊
書名: 分組合作學習─教學手冊 
作者: 張新仁、黃永和、汪履維、王金國、林美惠
簡介:   「分組合作學習」是一種有別於全班授課及個別式學習的教學型態和方法。在「分組合作學習」中,教師根據學生特質與教學需求,將學生進行異質性或同質性分組,然後,透過......more
臺灣學校需要的學習共同體
書名: 臺灣學校需要的學習共同體
作者: 劉世雄
簡介:   日本學習共同體可以作為臺灣學校教育的借鏡,不過臺灣學校必須先檢視自己的教育情境與學校組織文化,分析自己的優勢與問題,再從自己的條件出發,試著發展屬於臺灣學校......more
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│ 目前在 1 - 46 筆,共有 46 筆 │
書名作者年代點閱率
與幼兒一起探索自然 Ingrid Chalufour、Karen Worth 2007 12115
分組合作學習:自發、互動、共好的實踐  張新仁(主編) 2019 1132
鮮活的討論-培養專注的閱讀  Linda B.Gambrell、Janice F. Almasi 2004 6433
問題解決的教與學 Beau Fly Jones、Claudette M. Rasmussen、Mary C. Moffitt 2003 8530
分組合作學習─教學手冊  張新仁、黃永和、汪履維、王金國、林美惠 2013 12513
臺灣學校需要的學習共同體 劉世雄 2015 1190
教師專業發展新取徑:學習共同體與翻轉教學策略 吳俊憲, 吳錦惠, 姜宏尚, 王婉怡, 洪詩鈴, 紀藶珊, 胡惠珊, 陳佩旻, 楊家惠 2018 3044
SMART Reading智慧閱讀:多媒體語文教學模式與實踐  許育健,徐慧鈴,林雨蓁 2017 1661
未來教育:2030年教師備忘錄 Barnett Berry & the TeacherSolutions 2030 Team 2013 1012
讓最後一名也幸福的教室:成功,學校成績不一定要很好  朴成淑 2011 2381
男孩與媽媽的共學筆記:放學後的翻轉教育,適性引導、自主學習與尊重互助的歷程  顏文貞 2014 1381
教學理論與方法  張清濱 2018 1720
成為賈伯斯:天才巨星的挫敗與孕成  史蘭德, 特茲利 2015 4600
翻轉學習:10個老師的跨學科翻轉手記,讓學習深化、學生更好奇  Jonathan Bergmann , Aaron Sams 2015 5061
分組合作學習─教案萬花筒  張新仁、王金國、黃永和、田耐青、汪履維、林美惠 2017 5406
分組合作學習─實踐與精進  張新仁、王金國、黃永和、田耐青、汪履維、林美惠 2016 8262
分組合作學習─百寶箱  張新仁、王金國、黃永和、田耐青、汪履維、林美惠 2015 6672
分組合作學習─進階教學手冊  張新仁、王金國、黃永和、田耐青、汪履維、林美惠 2016 7020
未來教室、行動與無所不在學習  黃國禎、伍柏翰、朱蕙君、賴秋琳、蕭顯勝、林建佑、曾聖評、李致中、鍾陳威、劉晨鐘、賀嘉生、鄭憲永、張志豪、李志鵬、王國鐘、羅永煥、劉奕帆、黃武元、黃建文、林秋斌、鍾運保、蘇彥寧、陳信欽、黃悅民、施如齡、鄭家家、楊鎮華、黃信嘉、蔣旭政、洪駿命、黃國豪、楊雅婷、陳奕樺、高台茜、游政男、魏春旺、陳思穎、陳年興 2014 43043
教師專業發展:策略與行動方案  李珀 2014 9228
翻轉教育:未來的學習,未來的學校,未來的孩子  何琦瑜、賓靜蓀、陳雅慧、《親子天下》編輯部 2013 20132
公民行動方案教師手冊 Center for Civic Education 2012 12495
兒童英語教學原則 Else Hamayan, Helen Becker 2007 20584
課堂溝通策略 Mary M. Mccaslin 2001 5990
普通班教師的教學魔法書-改造學習困難的孩子 Susan Winebrenner 2008 23847
翻轉教室:理論,策略與實務  黃國禎、伍柏翰、朱蕙君、葉丙成、楊韶維、許庭嘉、王秀鶯、洪駿命 2015 19890
為未來而教:葉丙成的BTS教育新思維  葉丙成 2015 5906
學習,動起來 2 上海:思考、提問、表達的學習  許芳菊 2012 8513
教學原理:學習與教學 Donald P. Kauchak, Paul D. Eggen 2006 14774
建構取向教學-數學與科學  張世忠 2003 11349
Students Taking Charge: Inside the Learner-Active, Technology-Infused Classroom  Nancy Sulla 2011 5768
SLC—建構學習共同體學校藍圖  陳麗華、方志華、王博弘、邱馨儀、倪雨平、曾振富、楊美伶 2013 10977
台灣古道地圖(北部篇)  黃育智 2012 3929
教室中的維高斯基 Lisbeth Dixon-Krauss 2001 13855
網路合作學習:數位式的互動學習環境、教學與評量 孫春在、林珊如 2007 7151
融合可以這樣做-379個學前融合教學策略 Lorraine O.Moore 2013 6143
問題引導學習PBL Robert Delisle 2003 5415
數學教育的藝術與實務 林文生、鄔瑞香 1999 7161
兒童的數學問題解決與思考  黃幸美 2004 7798
有效教學法  Gary D. Borich 2011 34555
合作學習:發展與實踐  黃政傑、吳俊憲 2006 8992
溝通式語言教學:談合作學習 梁彩玲 2010 7064
有效教學面面觀 Gary D. Borich 2014 23684
公民行動方案 Center for Civic Education 2014 6102
超高效心智圖學習法  Tony Buzan 2015 4923
數學天才營闖關遊戲 金成洙 2010 11052
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