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│ 目前在 1 - 6 筆,共有 17 筆 │
STEM的一天:科學
書名: STEM的一天:科學 
作者: 安魯尼
譯者: 楊雪倫
繪者: 丹尼爾 Daniel
簡介:   配合108課綱自然科學領域,培養小學生科學素養,具備觀察與探索世界的能力!  冰棒為什麼會融化?肺部如何工作?液態如何變成氣態?你又是如何消化午餐的呢?  ......more
STEM的一天:數學
書名: STEM的一天:數學 
作者: 安魯尼
譯者: 楊雪倫
繪者: 丹尼爾 Daniel
簡介:   配合108課綱數學領域,培養小學生基礎數理素養,具備計算與應用能力!  什麼是百分比?錢怎麼用?洗澡時可以計算自己的體積嗎?又該如何平分披薩?  你知道嗎?......more
STEM的一天:工程
書名: STEM的一天:工程 
作者: 南西迪克曼
譯者: 楊雪倫
繪者: 亞歷山卓Alejandro
簡介:   配合108課綱自然科學領域,培養小學生科技素養,具備創意設計與實作能力!  紅綠燈如何運行?最堅強的形狀是什麼?如何建個超級快的高空飛索?  你知道嗎?從早......more
STEM的一天:科技
書名: STEM的一天:科技 
作者: 南西迪克曼
譯者: 楊雪倫
繪者: 亞歷山卓Alejandro
簡介:   配合108課綱自然科學領域,培養小學生科技素養,具備好奇心與處理日常生活問題的能力!  你有沒有想過廣播是如何運作的呢?燈泡裡有什麼?機器為什麼可以讀條碼?......more
教育流 STREAM
書名: 教育流 STREAM 
作者: 高安邦
簡介:   新奇和多樣性正在衝擊著當代社會,我們的教育也在急速蛻變,變得更科技化,更個人化,更多樣化,更微型化,亦更國際化。「教育流」就是時代環境變化,對學校、校長、老......more
20個STEAM新視野:臺南創新教學典範
書名: 20個STEAM新視野:臺南創新教學典範
作者: 臺南市政府教育局、親子天下整合傳播中心團隊
簡介:   AI時代,如何培養孩子科技搶不走的能力?  產官學研如何攜手,各領域專家如何合作,為孩子打造足以面對未來的新素養?  國內第一本整合「縣市經驗」與「教學歷程......more
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│ 目前在 1 - 17 筆,共有 17 筆 │
書名作者年代點閱率
STEM的一天:科學  安魯尼 2020 371
STEM的一天:數學  安魯尼 2020 262
STEM的一天:工程  南西迪克曼 2020 259
STEM的一天:科技  南西迪克曼 2020 278
教育流 STREAM  高安邦 2020 290
20個STEAM新視野:臺南創新教學典範 臺南市政府教育局、親子天下整合傳播中心團隊 2018 297
比教科書有趣的14個科學實驗Ⅱ:滿足好奇心!開拓新視界!  早稻田大學本庄高等學院實驗開發班 2019 318
比教科書有趣的14個科學實驗 I:滿足好奇心!開拓新視界!  早稻田大學本庄高等學院實驗開發班 2019 344
孩子的第一套STEAM繪遊書06 工作象重回自然:看志工如何打造亞洲象的森林樂園  潘美慧 2019 271
孩子的第一套STEAM繪遊書05 拯救地底足球隊:看國際救援隊如何搶救受困的泰國少年  鄭倖伃 2019 275
孩子的第一套STEAM繪遊書04火車鑽進地底下:看工程師如何打造世界第一條地鐵 黃健琪 2019 271
孩子的第一套STEAM繪遊書03藏羚羊的回家之路:看青藏鐵路如何維護動物遷徙  劉益廷 2019 255
孩子的第一套STEAM繪遊書02黃色小鴨躲颱風:看設計團隊如何保護巨大藝術品  陳怡璇 2019 267
孩子的第一套STEAM繪遊書01搶救大灰鯨:看因紐特人如何幫動物朋友脫困  胡儀芬 2019 275
STEAM大挑戰:32個趣味任務,開發孩子的設計思考力+問題解決力 許兆芳 2018 1425
科學玩很大:輕鬆理解學校自然課,激發孩子創意滿滿的科展魂  米村傳治郎 2017 1263
科學玩很大2:1週做1個生活實驗,煉出愛觀察、懂思考、勇於探索的科學腦!  米村傳治郎 2017 1055
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