:::
::
 現在位置:首頁 » 教材教法 » 社會/歷史
教材教法 / 社會/歷史

圖文列表 文字列表
│ 目前在 1 - 6 筆,共有 7 筆 │
一本書讀懂世界歷史
書名: 一本書讀懂世界歷史 
作者: 章世新
簡介:   歷史是一條線,隨著時間不停的進行著,它實實在在地發生過,這就是歷史;歷史不能假設,這就是歷史!  五千年文明源遠流長,三千年戰事交合相融,演繹成無數個關於世......more
創意教學策略
書名: 創意教學策略
作者: Marjoie Wynn
譯者: 呂金燮
簡介:   本書所介紹的策略旨在達到「選了就可用」的設計目標。其中應用許多有名的兒童故事書及得獎的文學名著,而且改編後很容易就能在不同學科上應用。對師院的學生是理想的教......more
原來歷史可以這樣學
書名: 原來歷史可以這樣學
作者: 黃春木
簡介:   臺北市立建國高中歷史科黃春木老師-曾任臺灣大學師資培育中心歷史科教育實習課程教師/建中人文社會資優班召集人,彙整逾二十年教學經驗,「學好歷史」的關鍵方法首度......more
社會學習領域概論
書名: 社會學習領域概論 
作者: 陳新轉、張峻嘉、楊翎、葉憲峻、許世融、江秀鈴、卓金璉、李麗日、陳斐虹、陳德鴻、陳昺麟、侯念祖、李裕民、鄧毓浩、賴志松、任慶儀、賴苑玲、梁炳琨、張雪君、陳世金
簡介:   社會學習領域概論是有心擔任中小學教師的師資培育生,在修習完基礎教育課程後,必須進一步精熟的基礎社會科學課程;它也是現職國中小教師要教好社會領域課程須具備的入......more
社會科教材教法
書名: 社會科教材教法 
作者: 李緒武
簡介:   本書之內容共分十四章,1~4章分別敘述了社會科的發展、意義及功能、教學目標、教材之內涵與排列。第5、6章論述教材選擇和編製原則。第 7章分析教學目標之擬訂過......more
國民小學社會科課程與教材
書名: 國民小學社會科課程與教材 
作者: 呂愛珍
簡介:   本書共計十章。一至二章,闡述社會科的意義、演進;第三章就兒童發展觀點論述社會科課程編製的要點;四至六章,探討社會科課程、教材、基本知識與思為能利等基本概念;......more
    1      
│ 目前在 1 - 7 筆,共有 7 筆 │
書名作者年代點閱率
一本書讀懂世界歷史  章世新 2015 1610
創意教學策略 Marjoie Wynn 2000 30086
原來歷史可以這樣學 黃春木 2015 2658
社會學習領域概論  陳新轉、張峻嘉、楊翎、葉憲峻、許世融、江秀鈴、卓金璉、李麗日、陳斐虹、陳德鴻、陳昺麟、侯念祖、李裕民、鄧毓浩、賴志松、任慶儀、賴苑玲、梁炳琨、張雪君、陳世金 2012 23115
社會科教材教法  李緒武 2000 7684
國民小學社會科課程與教材  呂愛珍 2003 7691
國小社會科教學研究  程健教 2001 8708
    1