:::
::
 現在位置:首頁 » 教材教法 » 國語文
教材教法 / 國語文

圖文列表 文字列表
│ 目前在 1 - 6 筆,共有 54 筆 │
國語文補救教學教戰手冊:解構語文精進教材
書名: 國語文補救教學教戰手冊:解構語文精進教材
作者: 洪儷瑜、劉淑貞、李珮瑜
簡介:   「語文精進教材」是由國立臺灣師範大學研發的一套補救教學之教材,以文章結構知識和閱讀策略為編製重點,並依據不同文章結構共編有六個模組。本書特以策略為主軸,重新......more
語文閱讀與書寫
書名: 語文閱讀與書寫 
作者: 王秋香、吳伯曜、李皇穎、侯雪娟
簡介:   ●著重學生對語文閱讀與書寫後之「應用」與「鑑賞」能力涵養  應用篇有五個單元,分別為:一、文字符號,二、書信電郵,三、履歷自傳,四、摘要心得,五、報導文學;......more
重量級!國學與古文[素養學堂]
書名: 重量級!國學與古文[素養學堂] 
作者: 白白老師
簡介:   ※重量級國學精要‧圖表化解說  多數人對於國學常識都會有很大的恐懼感,並且誤以為國學常識需要死背,其實每個時代的文學有它形成的歷史背景,如果能夠理解背後的歷......more
學與教的園圃 中國語文教學論
書名: 學與教的園圃 中國語文教學論 
作者: 廖佩莉
簡介:   中文科課堂教學總是離不開課文理解,教師可如何引起學生學習中文的興趣,深化所學?  學生參與教師設計的課堂活動,如分組討論、角色扮演等,然後閱讀、作文、默書,......more
聽,鯨在唱歌:素養導向國語文教學設計實務
書名: 聽,鯨在唱歌:素養導向國語文教學設計實務 
作者: 許育健
簡介: ●融合理論與創新●深化國語文教學●啟動教學實踐力  打開學習的任意門!  素養導向教學不再只以學科知識作為主要的教學內容,而是關照學習者可整合運用於生活情境,強......more
翻轉學習:10個老師的跨學科翻轉手記,讓學習深化、學生更好奇
書名: 翻轉學習:10個老師的跨學科翻轉手記,讓學習深化、學生更好奇 
作者: Jonathan Bergmann、Aaron Sams
譯者: 王素蓮
簡介:   「翻轉教室」創始人強納森‧柏格曼和艾倫‧山姆  第一手經驗分享!   「翻轉學習是翻轉教室的進階版」  掌握創新課程設計的三個C,  各領域的熱血教師都能更......more
    1                    
│ 目前在 1 - 50 筆,共有 54 筆 │
書名作者年代點閱率
國語文補救教學教戰手冊:解構語文精進教材 洪儷瑜、劉淑貞、李珮瑜 2015 4244
語文閱讀與書寫  王秋香、吳伯曜、李皇穎、侯雪娟 2016 5707
重量級!國學與古文[素養學堂]  白白老師 2020 220
學與教的園圃 中國語文教學論  廖佩莉 2020 173
聽,鯨在唱歌:素養導向國語文教學設計實務  許育健 2020 167
翻轉學習:10個老師的跨學科翻轉手記,讓學習深化、學生更好奇  Jonathan Bergmann、Aaron Sams 2015 5584
教師基本功:板書書寫技巧 孫珮芸、吳明隆 2019 1628
兒童文學-理論與應用 Carol Lynch-Brown、Carl M. Tomlinson 2009 5812
語文一把罩:九年一貫語文領域創意教學活動設計(第二冊)  吳淑玲(主編)、萬榮輝 等(著) 2005 7863
語文一把罩:九年一貫語文領域創意教學活動設計(第一冊)  吳淑玲(主編)、萬榮輝等(著) 2005 7985
統整式語文教學的理論與實務  C. C. Pappas、B. Z. Kiefer、L. S. Levstik 2003 6514
深度討論教學法理論與實踐 陳昭珍、黃子純、李純瑀、陳冠蓉、顧蕙倩、陳嘉琪、王世豪 2020 777
分科教材教法:問題與展望 黃政傑、吳俊憲、鄭章華 2018 946
一年級ㄅㄆㄇ故事寫手:我手寫我口  溫美玉 2015 455
溫美玉老師的祕密武器4:神奇三秒教  溫美玉 2016 479
改變你對國文的教與學(二)--用心智圖讀國文 王清平、陳俊坊、呂瑞萍、謝文靜、劉芷瑜、簡豪天、詹筌亦、王郁芬 2015 8522
翻轉吧!國文正青春  邱淑琴 2016 3900
國文語法教學的理論與實務  楊如雪 2016 3368
國文教材教法  陳品卿 2017 1842
我有一個夢:一場溫柔而堅定的體制內革命  王政忠 2017 2722
32分之32的奇蹟:班上的每個孩子都可以是資優生-林文虎老師的課堂奇蹟  林文虎 2013 3948
閱讀深動力:從「對話」開啟閱讀,激發出孩子的不凡人生  李崇建、甘耀明 2017 4404
有效閱讀:閱讀理解,如何學?怎麼教?5大閱讀策略,9種課堂情境,19篇操作練習與引導示範,有效提升閱讀素養!  鄭圓鈴、許芳菊 2013 4539
國語文學習新思考  余崇生 2016 4625
聆聽教學的理論與實務 馬行誼 2011 10610
幼兒文學與教學 谷瑞勉 2010 5280
語文教學新智能  陳麗雲 2009 8410
國中國文修辭教學  張春榮 2005 5701
最新應用文彙編  呂新昌 2001 7180
應用文 黃俊郎 2013 6578
閱讀評量與寫字教學  孫劍秋 2011 14160
創新教學與課室觀察 孫劍秋 2012 11397
標準國語會話訓練教材 柯遜添 1988 4905
創意教學策略 Marjoie Wynn 2000 32936
國語文教學理論與應用 王珩、周碧香、施枝芳、馬行誼、彭雅玲、楊淑華、楊裕貿、劉君王告、魏聰祺、蘇伊文 2008 19156
幼兒教材教法-統整性課程取向 周淑惠 2002 9007
國小語文科教材教法  羅秋昭 2009 5964
中學國文教學法研究  王明通 2010 5399
國小語文科教學研究  陳弘昌 2013 6226
字句鍛鍊法 黃永武 2002 7117
應用文 蔡信發 2005 6468
國中國文義旨教學 陳佳君 2004 4893
國中國文章法教學 仇小屏、黃淑貞 2004 5868
實用應用文 王昌煥、宋裕、李翠瑛 2002 8072
國文文法 蔡宗陽 2008 5602
現代應用文與論文寫作綱要 黃連忠 2006 4937
國語文教學活動設計 潘麗珠 2001 4823
章法學論粹 陳滿銘 2002 3173
章法學新裁 陳滿銘 2001 3106
國文教學論叢 陳滿銘 1998 3571
    1