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特殊教育 / 身心障礙

圖文列表 文字列表
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希望每個孩子都能勇敢哭泣:情緒教育,才是教養孩子真正的關鍵
書名: 希望每個孩子都能勇敢哭泣:情緒教育,才是教養孩子真正的關鍵
作者: 大河原美以
譯者: 陳嫻若
簡介: 幾乎所有的父母都希望能培育出「好孩子」,但是「好孩子」的定義又是什麼呢?在家聽父母的話、在學校聽老師的話、在公司聽老闆的話?有多少大家心目中的「好孩子」,在別人......more
兒童人際發展活動手冊:以遊戲帶動亞斯伯格症、自閉症、PDD及NLD孩童的社交與情緒成長
書名: 兒童人際發展活動手冊:以遊戲帶動亞斯伯格症、自閉症、PDD及NLD孩童的社交與情緒成長
作者: 史提芬.葛斯丁、瑞雪兒.雪利
簡介:   友誼需要技巧灌溉,這對任何人來說都是一大挑戰,對於人際關係技巧拙劣的自閉症患者或亞斯伯格症、廣泛性發展障礙(PDD)、非語言學習障礙(NLD)患者更是如此。......more
注意力不足 / 過動症怎麼辦:及時煞車,化解威脅
書名: 注意力不足 / 過動症怎麼辦:及時煞車,化解威脅
作者: Patricia O. Quinn、Judith M. Stern
譯者: 陳信昭,王璇璣
簡介:   當青少年或兒童知道他們有注意力不足方面的問題時(即注意力不足症──簡稱ADD,或注意力不足過動症──簡稱ADHD),他們會有很多疑問、懷疑、和恐懼。本書是由......more
特殊兒童教育導論
書名: 特殊兒童教育導論
作者: William L. Heward、Sheila R. Alber-Morgan、Moira Konrad
譯者: 吳昆壽、洪雅惠、鄒小蘭、林玟秀、陳淑瑜、呂翠華、李姿瑩、劉萌容、王淑娟、林玉霞、陳慧芬、蔡明富、葉瓊華、高振耀、謝中君、呂偉白
簡介: 本書歷經11次的增刪,除了可以看出作者的用心外,我們確實也看出作者以完整、清晰、當前、精準的方式,將複雜的、動態的特殊教育歷史、實施、推進、挑戰和機會說明清楚。......more
走出社交焦慮的陰影
書名: 走出社交焦慮的陰影 
作者: Eric Hollander、Nicholas Bakalar
譯者: 莊凱迪
簡介:   社交焦慮症、憂鬱症和酒癮是目前最普遍的精神疾病  你害怕和他人四目相對嗎?害怕成為注目的焦點嗎?  和別人說話時你會緊張得臉紅或直冒汗嗎?  也許你不只是害......more
站在學生前面:妥瑞氏症教我成為我夢寐以求的好老師
書名: 站在學生前面:妥瑞氏症教我成為我夢寐以求的好老師 
作者: Brad Cohe、Lisa Wysocky
譯者: 洪蘭
簡介:   「當老師」是個很平凡的志願;但是因為「從沒有遇到好老師而下定決心要當老師」,這就不太尋常了;如果會不由自主的搖頭晃腦、狗吠鬼叫,卻奮戰不懈的朝「成為一個自己......more
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書名作者年代點閱率
希望每個孩子都能勇敢哭泣:情緒教育,才是教養孩子真正的關鍵 大河原美以 2020 54
兒童人際發展活動手冊:以遊戲帶動亞斯伯格症、自閉症、PDD及NLD孩童的社交與情緒成長 史提芬.葛斯丁、瑞雪兒.雪利 2015 957
注意力不足 / 過動症怎麼辦:及時煞車,化解威脅 Patricia O. Quinn、Judith M. Stern 2010 1049
特殊兒童教育導論 William L. Heward、Sheila R. Alber-Morgan、Moira Konrad 2019 164
走出社交焦慮的陰影  Eric Hollander、Nicholas Bakalar 2007 9246
站在學生前面:妥瑞氏症教我成為我夢寐以求的好老師  Brad Cohe、Lisa Wysocky 2010 7523
Teaching Learning Strategies and Study Skills to Students With Learning Disabilities, Attention Deficit Disorders, or Special Needs Stephen S. Strichart、Charles t. Mangrum II 2001 8512
Learning Disabilities and Related Mild Disabilities Janet W. Lerner、Beverley Johns 2009 7336
探索學習障礙兒童 Robert J. Sternberg、Elena L.Grigorenko 2002 8619
最美的奉獻  Dick Hoyt、Don Yaeger 2010 7091
心智解讀-自閉症光譜障礙者之教學實用手冊 Patricia Howlin、Simon Baron-Cohen、Julie Hadwin 2011 9009
工作與身心障礙-促進身心障礙者就業成效的背景因素、議題與策略 Edna Mora Szymanski、Randall M. Parker 2013 11075
兒童感覺統合-學齡前教師指南 Christy Isbell、Rebecca Isbell 2010 9263
The Principal as Student Advocate: A Guide for Doing What's Best for All Students.  M. Scott Norton、Larry K. Kelly、Anna R. Battle 2012 8577
發展性適應體育  Horvat Michael、Eichstaedt Carl B、Kalakian Leonard H、Croce Ron 2009 9498
自閉症兒童社會情緒及語言行為教學實務手冊(第二版)  鳳華、孫文菊、周婉琪、蔡馨惠 2019 518
特殊教育概論 Samuel Kirk、James J Gallagher、Nicholas J. Anastasiow、Mary Ruth Coleman 2011 8799
溝通與溝通障礙-理論與實務 楊淑蘭 2015 3042
微光旅程-教養自閉症女孩 Eileen Riley-Hall 2014 3736
數學學習障礙 楊坤堂 2007 2572
特殊教育教學設計 李翠玲 2001 1875
除不盡的愛:台灣雨人與特教媽媽的六堂課  陳淑芬 2015 1139
陪伴孩子的情緒行為障礙  王意中 2019 764
嗨!我學會了-教育孩子的錦囊妙計 林美修 2002 1173
突破閱讀困難的另一種模式-挪威的閱讀困難補救系統  洪儷瑜 2011 11091
學習障礙與補救教學-教師及家長實用手冊  孟瑛如 2014 8654
學習障礙補救教學  楊坤堂、林美玉、黃貞子、沈易達 2005 9640
突破學習困難-評量與因應之探討  洪儷瑜、王瓊珠、陳長益 2005 12970
弱勢學童讀寫希望工程-課輔現場的瞭解與改造  陳淑麗 2009 13366
啟智教學活動設計  黃富廷 2012 6250
國小啟智教材教具製作與教學實例  洪梅花 2005 4611
學校裡的隱形班級 羅丰苓 2006 5541
兒童心理問題與對策 徐獨立 1989 7571
亞斯伯格症與霸凌問題-解決策略與方法 Nick Dubin 2010 6777
喬伊的返校之旅-對問題孩子的全新觀點 Ross W. Greene 2010 7817
危險療程-心理學大師榮格、佛洛伊德,與她的故事  John Kerr 2013 6977
理解發展障礙孩子的心:教養自閉、亞斯伯格及過動孩子的圖解實用手冊  主婦之友社 2012 6539
孩子,你可以自己來:生活自理教戰手冊 莊億惠 2007 4776
柔軟心‧輔導情-兒童適應困難的輔導實務 吳淑芳、姜鵬珠、蔡金涼 2008 9617
身心障礙者個別化服務計畫實用手冊 財團法人育成社會福利基金會 2014 6020
以家庭為中心的聽覺障礙早期療育-聽覺口語法理論與實務 林桂如、洪右真、陳姵樺、馬英娟、林淑芬、陳俐靜、何文君、邱鳳儀 2014 11142
ADHD兒童認知行為親子團體治療-父母手冊 黃惠玲 2014 8099
ADHD兒童認知行為親子團體治療-專業人員手冊 黃惠玲 2014 7272
自閉症兒童 社會—情緒教育實務工作手冊 鳳華、周婉琪、孫文菊、蔡馨惠 2014 9032
語言障礙與矯治  林寶貴 2014 6357
智能障礙學生性教育教材與教學媒體(含DVD光碟) 張小芬、林立卿、張宇良、葉瑞華、陳虹利、陳彥伶、蔡雅芝、劉于潔、李馥君、許超男、林永堂、謝德全、蕭曼萍、陳金茂 2011 13863
當媽媽遇見過動兒 李宏鎰 2011 6095
不一樣的小偉與如如  徐瑋均、秦郁涵 2011 7639
口吃-理論與實務工作 楊淑蘭 2011 4025
特殊教育理論與實務(第四版) 林寶貴、王欣宜、王淑娟、吳亭芳、沈慶盈、林寶貴、邱滿艷、陳明聰、黃志雄、廖華芳、蔣明珊、簡明建 2013 19169
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